文档介绍：2015年春季分享阅读活动总结
2015年春季分享阅读活动总结
加乐中心幼儿园陈栩栩
分享阅读在这个学期依然有计划地开展起来,但孩子开始接触读本时不知道阅读方法,也不知道翻书顺序;家长对分享阅读也完全陌生;我们虽然接受了比较系统的分享阅读,对分享阅读这一概念有一定了解,但谈到实际的操作和开展却有些束手无策。
在专家的随程指导、培训、观摩和自我的摸索中,并随着更多读本的逐步深入,发现我们已经一同进步了,孩子逐步知道封面、页码、封底等知识;知道了正确阅读的方法;增强了观察及逻辑思维推理能力;家长也意识到阅读对于孩子一生发展的重要性,因此能积极配合教学,帮助指导孩子,完成延伸活动的各种作业。我们在不断反思过程中,积累经验,特别是在家长开放日活动时,针对“我会飞”活动与分享阅读指导老师的集体备课与对话、讨论评课中,让我受益良多,从而为更好的开展后期活动垫下了坚实的基础。
在循序渐进的反思——再反思——再实践的过程中,我们成长了,孩子的口语表达能力得到了发展;学习兴趣逐步提高,能主动进行阅读活动;能与人分享阅读所带来的快乐,并能将自己的图书、作品等与朋友家人分享;家长对我们的工作非常的认可,感觉孩子学了分享阅读后明显感觉到阅读习惯更进了一步,学习兴趣也提高了;家长对分享阅读已改变了过去的观念,已经知道它并不是以认字为目的的教学,而重在享受阅读这一过程,重在培养孩子良好的阅读习惯。
在总结活动中的体会和反思,我们收获颇深,这种收获有孩子给我的,有读本给我的,有分享阅读理念的冲击……。
教师给孩子布置作业的指导语要准确,要让幼儿理解意思;在延伸工作中家长辅导环节应细化,应有书面通知,并详细表述应怎样正确指导幼儿阅读;孩子返回的作业应在全班展示,并共同分享,使孩子感受成功的喜悦;家长与教师的沟通交流应加强,特别应指导家长辅导幼儿在家阅读的习惯;尊重孩子,我们就会蹲下来与孩子一样的高、一样的视线、一样的平等。在我们分享阅读整个过程中就充分体现了尊重。孩子的猜测不管对与错,合理与不合理,我们都会认真倾听,不会当场否定,而是把问题抛给所有的小朋友一起讨论,最后寻求正确答案。在进行读本的时候,孩子经常会有比读本更贴切的词,或者纠正读本应该完善的地方,我都会及时提出表扬,并且根据孩子的合理要求改掉不恰当的文字。孩子真正成为读本的主人,更加有自信,更加觉得老师对自己的肯定和尊重。
作为在一线的幼儿老师,应该及时发现孩子所关注的和兴趣,搜集好的读本,更好的是能创作好的作品,做一位创作型的教师。
那么,让我们从现在开始积累、观察、探索、尝试,在分享阅读的道路上迈上更坚实的步伐!
篇二:
深入学习十九大精神,贯彻精神促工作实效总结
根据中共xx自治区委员会关于学习宣传贯彻党的十九大精神的部署,在全国掀起学习十九大精神热潮的形势下,借每月开展党员活动日的良好契机,覃塘区民政局党组召开会议,成立领导小组并制定活动方案。会议研究决定于11月20日下午开展学习宣传贯彻党的十九大精神暨党员活动日的活动。
本次学习活动,以“全面”为原则,要求全体党员干部都要参加学习;以“深入”为指导,要求全体人员要认真、深入学习领会党的十九大精神;以“贯彻”为目标,要求大家把十九大精神贯彻到实处。学、局长韦伟亲自主持、主讲。
第一、十九大报告的产生。党的十九大报告是十九大的重要组成部分,报告的起草历时之长,涉及范围之广,耗费人力物力之多,无不让大家感慨万千,同时引起了大家对深入研习十九大报告的兴趣。
第二、剖析十九大报告。认真学习领会、全面准确把握党的十九大精神,以十九大主题为起点,梳理了十九大报告的十三个主要内容,分八个部分解读了报告的各个要点,深入浅出,条理清晰地讲解了十九大报告的内容。大家聚精会神认真听讲,积极记笔记,营造出浓厚的学习氛围。
第三、贯彻党的十九大精神。学习十九大精神,要学懂、弄通、悟透,还要在实践中扎实贯彻党的十九大精神。并在学习中明确点出十九大报告中与民政事务相关的内容,要求大家着重认真学习领会,跟上新时代的步伐,真正把精神学习贯彻落实,最终转化成工作实效。
活动最后党员代表积极发言,阐述了自己对十九大精神的理解,分享了本次学习活动的心得体会,大家纷纷表示,今后一定坚持学习领会党的十九大精神,在实际工作中扎实贯彻落实十九大精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,努力做好本职工作,全心全意为人民服务,推动民政事业再上新台阶,为完成中华民族的伟大复兴贡献力量。
篇三:
小学四年级体育工作总结范文
回顾本学期的工作,在学校领导的关心和大力支持下,在各位老师的无私的协助下,我胜利地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦,但感觉空虚,而且收获良多。
一、采用游戏激趣在教学中利用体育游戏代替