文档介绍：前川一小实验室管理人员培训规划
为了进一步迎接新世纪发展的挑战,努力提高教育教学质量,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。同时为提高实验室管理员掌握各科实验教学方法、仪器设备的操作方法、维修技术等常规管理的能力,为搞好我校科学专兼职实验教师、实验技术人员、实验室管理人员的培训,特拟定本规划。
一、培训范围、对象
学校科学专兼职实验教师、实验技术人员、实验室管理员及以上学科任课教师。
二、培训时间要求
各教师按照街教育管理办公室开展教研活动的时间参加专项培训。
三、培训原则
本着“先培训,后上岗,不培训,不上岗,边培训,边上岗”的原则开展培训。
四、培训内容
按照国家教委的规定,培训的内容为:教育法律法规、实验室规程、实验操作技能和相关专业知识。
1、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等有关法规。
2、实验室管理培训。使实验教师做到“四懂”“三熟悉”。
3、学科培训:小学科学等学科知识。
4、实验操作技能培训。对全校实验教师进行规范化培训,实验教师操作能力达到熟练、规范标准。
五、培训要求
认真落实好培训时间,安排好培训内容、培训师资。参加培训教师要认真学****刻苦钻研,按要求学完和掌握培训内容,努力提高自身素质。