文档介绍：新课标人教版课件系列
《高中化学》
必修1
第三章金属及其化合物
第一节
《金属的化学性质》
教学目标
1、通过回忆初中学过的镁、铝、铁、铜的部分性质,结合实验来认
识钠是一种活泼金属
2、根据金属的性质来认识钠、镁、铝、铁的存在及用途
3、通过学****钠、铝、铁分别与氧气的反应,找出与水反应的相同点
和差异
4、根据钠、铝、铁与氧气的反应情况差异,找出其本质原因
通过学****钠、铝、铁分别与水的反应,找出与水反应的相同点和差异
5、根据钠、铝、铁与水的反应情况差异,找出其本质原因
6、掌握物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积应用于化学方程式的计算
方法和格式。
7、加深对物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积等概念的理解。
8、培养自己综合运用知识的能力和综合计算的能力。
第一课时
1)钠与氧气的反应
2)铝与氧气的反应:
4Na + O2 === 2Na2O
2Na + O2 === Na2O2
△
4Al + 3O2 === 2Al2O3
复****巩固:
同学们,你们听说过能用刀切的金属吗?你们见过比水轻的金属吗?你们听说过会游泳的金属吗?
烈火英雄向秀丽
50年代末,我国出了个女英雄向秀丽。一天她所在的工厂不慎失火。从火海中冲出的向秀丽突然想到车间还有很多钠,而这时救火车已经来了,但她还是毅然冲进火海抢救钠。最后钠全部抢救出来了,而她却由于重度烧伤,壮烈牺牲了。
救火车来了,向秀丽为什么还要去抢救钠呢?难道这种情况下不可以用水来灭火吗?钠有什么特殊的性质呢?
钠与水的反应
在烧杯中加一些水
科学探究实验3-3:
操作步骤:
滴加几滴酚酞溶液
把一小块钠放入水中
钠所在的位置
钠球的运动和大小变化情况
周围水雾的产生以