1 / 48
文档名称:

〖新版整理〗2016年人教版PEP五年级英语下册教案全集(48页).doc

格式:doc   页数:48页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

〖新版整理〗2016年人教版PEP五年级英语下册教案全集(48页).doc

上传人:95762680 2015/6/14 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

〖新版整理〗2016年人教版PEP五年级英语下册教案全集(48页).doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:2016年小学英语(PEP)第六册教案
第二学期教学计划
一、内容分析:本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(五年级下)》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 6),本册教材分为六个单元,两个复习单元。
内容安排
单元
题目
话题
Unit 1
This is my day
Daily routine
Unit
My favourite season
Seasons; weather;seasonal activities
Unit
My birthday
Birthday
Recycle 1
Unit
What are you doing?
Housework ; indoor activities; telephone English
Unit
Look at the monkeys
Animals
Unit
A field trip
Field trip
Recycle 2
本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。
二、班级情况分析
三、主要教学目标:
1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能听、说、认读21个单词。
3、能学会4个手工制作。
4、能听懂、会唱8首歌曲。
5、能听懂、会吟唱10首歌谣。
6、能完成6个自我评价活动。
7、能理解6个幽默小故事。
8、能了解6项简单的中西方文化生活知识。
四、提高教学质量措施:
融会话教学与情景表演之中
巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。
3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导
Unit 1 This is My Day
第一课时
一、教学目标与要求
1、能够听、说、读、写以下动词短语:eat breakfast , do morning exercises , have English class , play sports , eat dinner .
2、能够听懂问句:When do you do morning exercises/……并能用所学动词短语替换句型“I usually …at…”中的关键词回答问句。
3、能够理解并说唱Let’s chant 部分的歌谣。
4、能够了解Good to know 部分的内容。
二、教学重点、难点
1、重点是掌握A部分中的五个动词短语,并能用这些回答询问作息时间的问题。
2、难点是exercises , ususlly 的发音。
三、课前准备
1、录音机和相关的录音带
2、五个动词短语的教学卡片
四、教学步骤
1、热身
(1)对话练习:询问时间What time is it now ? It’s ……
(2)复习五年级第一学期所学的一些动词,如:cook the meals , wash clothes 等。
2、新课呈现
(1)游戏:Guess! What am I doing ? 引出新动词词组:do morning exercise , have English class , eat breakfast , eat dinner , play sport ?
(2)利用chant 对学生进行巩固练习
What can you do ? I can do morning exercises .
What can you do ? I can ……
(3)在黑板上画一口钟,标出时间。教师:I do morning exercises at 7:00 . What about you ?
(4)让学生根据自己的时间,对刚刚所学的动词短语进行练习。
(5)教师在学生口述的时候,可以不失时机地加问:When do you ……?
(6)介绍新单词:usually ,并运用到句子中:I usually ……
(7)组织学生模仿Let’s learn进行对话。
Let’s play
(1)学生二人一组配合表演动词短语,一人表演,艺人在他背后说出这个动作的名称,表演完毕后全班评选最佳拍档。
(2)学生再三人一组进行表演,第一人表演动作,第二人表演时间,第三人说出句子,如:I get up at 6:30……
Let’s chant
教师播放学生用书第二页Let’s chant 的录音,学生听录音、跟唱歌谣。教师请学生读单词sometimes , usually 。
Good to know
教师帮

最近更新

2025年情侣网名二字简约 6页

2025年情人节送女生礼物排行榜 9页

2025年儿童用药安全知识普及与守护 20页

二零二五年度个人消费贷款担保人责任合同 8页

二零二五年度个人水电设施安全评估与整改合同.. 9页

二零二五年度个人无房产证房屋买卖合同履约监.. 9页

二零二五年度个人数码产品买卖合同 9页

二零二五年度个人提成提成比例调整合作协议 8页

二零二五年度个人承揽合同范例:教育培训课程.. 9页

二零二五年度个人房产买卖合同(含交付时间节.. 9页

2025年总结感悟优秀作文 9页

二零二五年度个人对个人房屋租赁合同(含租客.. 8页

2025年儿童反复喘息精准预测与高效治疗方案解.. 43页

二零二五年度个人助学贷款合同模板 8页

二零二五年度个人出租车承包服务合同模板 8页

2025年思科OSPF功能介绍及配置 3页

二零二五年度个人公司代持股协议书:股权代持.. 7页

二零二五年度个人住房出租与租赁合同履约保证.. 7页

二零二五年度个人仓储空间买卖及使用权转让合.. 9页

二零二五年度个人买卖二手车交易保障协议 9页

二零二五年度个人与村委会签订的土地流转及农.. 8页

二零二五年度个人与个人生活消费借款协议 7页

库迪咖啡品牌合作协议 5页

我的大学梦主题班会 29页

(完整版)小学生必背古诗词80首 2页

计算机专业毕业论文3000字 6页

CNAS-EL-03《检测和校准实验室认可能力范围表.. 10页

抗肿瘤药物测试题及答案 7页

XX中学党风廉政建设责任清单 3页

生肖特别好码八句诗讲解 58页