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人大地税工作评议总结会上的表态发言会议发言.doc

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人大地税工作评议总结会上的表态发言会议发言.doc

上传人:raojun00001 2018/6/19 文件大小:80 KB

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文档介绍

文档介绍:人大地税工作评议总结会上的表态发言会议发言

主任,常务副主任,各位副主任,各位委员,各位代表:非常感谢您们对2004年以来的地税工作所作出的客观、公正的评议。两天来,我亲眼看到、亲耳听到、亲身感受到了您们对地税工作那份发自内心的关爱。我们取得的点点成绩,您们是如此的肯定和褒奖;我们存在的不足,您们是如此的宽容和体谅;我们工作上的困难,您们是如此的关切和牵挂。说实在的,没有什么能比这份关爱更能使我们激动和振奋。您们给与的赞誉,是我们前进的动力;您们给与的批评,是我们治病的良药;您们提出的建议,是我们改革的妙方;您们寄予的希望,是我们努力的方向。是的,我们的工作的确有很多不足,但有了您们这份关爱,我们就更有决心、有能力去克服和纠正它;我们的工作的确有很多困难,但有了您们这份关爱,我们就更有勇气、有信心去战胜它。我们会把这份关爱珍藏在心里,落实在行动中。在今后的工作中,进一步采取得力措施,强管理,全力组织税费收入;强素质,着力打造一流队伍;强服务,努力优化经济环境,以求把我们的各项工作做得更为圆满,更为出色。回顾地税十年来的发展历程,我们深知,地税从十年前的一株不起眼的幼苗,成长为今天支撑浠水经济半壁江山的栋梁,从市级文明系统成长为全市地税系统唯一一家连续两届的省级最佳文明单位,靠的就是各级组织的坚强领导、殷切关怀、鼎力支持、精心呵护和严格要求。我们的每一点进步都铭刻着你们的操劳,我们的每一分成长都浸润了你们的汗水。这次的评议工作虽然结束了,但地税事业任重而道远。在我们前进的道路上,还会遇到这样那样的困难,还会出现这样那样的问题。因此,我们衷心的希望各位领导和各位代表能一如既往地对地税工作给与更好的指导、更深的关怀、更大的支持、更严的监督。相信我们地税人不会辜负各位领导的厚望!最后,请允许我再一次代表地税系统200多名干部职工真诚的说一句:感谢您们!谢谢大家!
人大地税工作评议总结会上的表态发言
篇二:
深入学****十九大精神,贯彻精神促工作实效总结
根据中共xx自治区委员会关于学****宣传贯彻党的十九大精神的部署,在全国掀起学****十九大精神热潮的形势下,借每月开展党员活动日的良好契机,覃塘区民政局党组召开会议,成立领导小组并制定活动方案。会议研究决定于11月20日下午开展学****宣传贯彻党的十九大精神暨党员活动日的活动。
本次学****活动,以“全面”为原则,要求全体党员干部都要参加学****以“深入”为指导,要求全体人员要认真、深入学****领会党的十九大精神;以“贯彻”为目标,要求大家把十九大精神贯彻到实处。学****活动由我局党组书记、局长韦伟亲自主持、主讲。
第一、十九大报告的产生。党的十九大报告是十九大的重要组成部分,报告的起草历时之长,涉及范围之广,耗费人力物力之多,无不让大家感慨万千,同时引起了大家对深入研****十九大报告的兴趣。
第二、剖析十九大报告。认真学****领会、全面准确把握党的十九大精神,以十九大主题为起点,梳理了十九大报告的十三个主要内容,分八个部分解读了报告的各个要点,深入浅出,条理清晰地讲解了十九大报告的内容。大家聚精会神认真听讲,积极记笔记,营造出浓厚的学****氛围。
第三、贯彻党的十九大精神。学****十九大精神,要学懂、弄通、悟透,还要在实践中扎实贯彻党的十九大精神。并在学****中明确点出十九大报告中与民政事务相关的内容,要求大家着重认真学****领会,跟上新时代的步伐,真正把精神学****贯彻落实,最终转化成工作实效。
活动最后党员代表积极发言,阐述了自己对十九大精神的理解,分享了本次学****活动的心得体会,大家纷纷表示,今后一定坚持学****领会党的十九大精神,在实际工作中扎实贯彻落实十九大精神,以****新时代中国特色社会主义思想为指导,努力做好本职工作,全心全意为人民服务,推动民政事业再上新台阶,为完成中华民族的伟大复兴贡献力量。
篇三:
小学四年级体育工作总结范文
回顾本学期的工作,在学校领导的关心和大力支持下,在各位老师的无私的协助下,我胜利地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦,但感觉空虚,而且收获良多。
一、采用游戏激趣在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动,培养学生的健康心态。在小学体育教学中有相当局部的游戏活动,这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动,也为教师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动竞赛中有局部学生个别性较强,常发生互相埋怨,互相争执的状况,导致受指责的学生发生忍让心理而退出竞赛。这样一来,不只影响教学的正常进行,而且还影响了同学之间的关系。于是我就抓住这一契机,耐心教育学生认识游戏竞赛的意义,正确看待竞赛中的得失,婉转批评有不良倾向的学生。同时还与学生一起分析造成失败的原因,找出制胜的有利因素。二、精选教学内容
从各个角度对