文档介绍：培训师规划制定人:杨霞
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
S 我的优势
1、作为新教师,能来参加国培十分珍惜机会。
2、年轻人精力好,对新鲜事物的熟悉程度和驾驭程度好。
3、对培训非常感兴趣,对信息技术有一定的应用基础。
4、能制作简单的PPT,能整合小学数学教材内容。
W 我的劣势
1、教育经验不丰富。
O 我面临的机遇
1、年轻教师有机会参加这么高端的培训。能分享到优秀导师、骨干教师的先进经验。
2、有国培这个平台能收获很多资源。
T 发展目标
1、学会先进的信息技术手段FLASH等和微课制作及使用方法,特别是资源处理和应用、数据管理和应用、资源制作和使用等方面有一定的提高。
2、学科教学专长有所发展,特别是对上课能力、评课能力、科研能力有所突破和提高。
3争取成立自己的工作室,记录教学历程的点滴。达到共同帮助、共同成长、共同进步、共同提高的目的。认识一帮朋友,形成一个团队。
4、做一个开拓型,全能型的优秀教师。
分析结论
结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?
好好珍惜这次国培难得的机会,合理安排时间,拟定合理的学****计划,网上网下学****多向坊内优秀教师学****讨教,以提升自己的业务水平。
此外,我还会向那些培训师、讲师们学****好的、先进的培训理念和方式方法,学****他们的讲授环节和过程,努力让自己出色,做一个合格的培训师。