文档介绍：烛光有爱照亮人生
我是一名初中英语教师,在我上小学时就萌发了立志当一名人民教师的愿望。为此,我刻苦学习,品学兼优,从上学起就严格要求自己,在学业各个阶段不断储备知识,为后期的教学工作打下了坚实的基础。
我非常热爱教育事业并积极要求上进。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断学不断提高。
时光匆匆流逝,转眼间,我的教学生涯将近二十年。回忆我的教学历程,至今历历在目。刚从事教育工作的几年间,我在富饶乡的兴信、兴俭、兴温等学校工作,每天骑自行车往返四十几里路。夏天烈日炎炎,顶风冒雨,寒冷的冬天,在白雪皑皑的乡村土路里行色匆匆,每天到单位和回家都是汗水湿透了后背,冬天,热气透出棉衣形成了一层厚厚的白霜,家人见了十分心疼。但是我没有一丝后悔,没有一句埋怨。将近二十年的工作期间我都是早到晚归,时常得到领导的表扬,担任班主任工作已经十年,各个方面的工作更是得到学生、家长和社会的认可。
我深知作为一名教师,为人师表,教育的是孩子,是家庭的寄托,是社会的责任,是民族未来的希望。这些年来,我教过的孩子几百人,有的步入了理想的大学殿堂,有的学得了一技之长,成家立业,我和他们还保持着亲密的联系,我的QQ好友、微信好友几乎全是我的学生,他们有什么值得庆幸的事都第一时间和我分享,他们有什么困惑或者困难之事也是第一时间想到我,我每每都会尽己所能,并寻求社会支持网络逐一帮他们解决。我为我的付出而快乐,我为我是一名合格的人民教师而感到荣耀。
记得我在双阳中学任教期间,有个女同学单亲家庭,母亲无暇照顾接送,于是我自愿承担了接送孩子的事务,有时她妈妈忙于田间,我就把她带到家里,而我自己的孩子比她小一岁却自己骑着小型自行车上下学,长此以往,爱人和孩子都委屈的有些怨言。每当我看到自己的儿子在风雨和雪天行走在大街上时,没有我的陪伴,我心里也不是滋味,心里只能希望孩子能明白和理解,我不仅仅是一个母亲,我更是一个班级几十个孩子的妈妈。现在回想起来,心里还是酸酸的,对儿子幼年时期的关爱留下终生缺憾。那时我刚刚从教,工作上进的我感觉压力很大,所以不顾一切的投入到工作当中,也恰恰是那时我的母亲在临县老家因病去世,我没有尽到做女儿的孝道,每每想起我都伤心欲碎、哽咽不止、痛哭流涕......
一切都无法挽回。至今我已担任了十几年的班主任工作,在这期间,无论是学生的思想工作,家长的教育理念,还是学生生活中的难题,包括校里校外,我从来都是热心积极的疏导、劝诫,帮助彻底解决。在校期间,在我眼里天天都有需要谈心的学生,次数无法数清;回到家里,没有时间操持家务,第一件事浮现
在脑海里的还是班级的每个学生,今天的表现,哪个同学有进步需要及时表扬,哪个同学有问题需要及时沟通解决,明天班级整体还需要做什么等等一系列的问题;假期,多次踩着坎坷泥泞的乡下土路找家长沟通,和学生谈心,做差生的思想工作,改变他们父母的旧思想观念,重塑信心,让他们知道孩子的前途与未来的重要性。我庆幸与欣慰的是,通过我的努力,都取得了良好效果,这时,我像个孩子一样把这种快乐和丈夫不停地倾诉,让家人分享我的喜悦。
我被调到新发中学以后,还是一直担任班主任工作,我在教学方式上不断引入新理念,改变教法,有自己的课堂教学模式,成效显著。我按照“艾宾浩斯记忆曲线”规律,自己整理出了一套教学方法,使我的学生在学习中事半功倍,