(幼儿园手工制作）《树叶画》教学设计.doc

文档介绍：《树叶画》教学设计
学校:大连商业学校专业年级:学前教育
授课教师:刘洪波授课时间:
项目
树叶画
课型
手工训练课
能力目标
知识目标:
100%学生会制作一幅树叶画
技能目标:
80%学生会灵活应用材料制作作品
情感目标:
激发对幼教工作的热爱、增强动手制作的兴趣
教学分析
重点:
制作出一幅树叶画
难点:
材料的应用及灵活搭配
关键:
利用材料粘贴处手工作品
教学方法
教法分析:
引领法、演示法、任务型教学法
学法分析:
探究式学法、体验式学法
教具资料
多媒体课件、制作材料
学生备品
剪刀、衬板、胶、树叶等
所属专业
学前教育专业
授课时间
教学过程
教学内容
目标分析
时间分配
组织教学
导入新课
技能引导
师生相互问候复****节课重点
幼儿园树叶画任务的描述
一、树叶画的制作要领
1、树叶画的基本制作步骤
2、强调树叶画制作要点及要求
情感目标:
创设情景,激发学生学****热情。
引导学生做出树叶画
10’
25’
课堂总结
布置作业
二、个人自由制作
1、教师个别问题个别指导
2、学生练****树叶画的制作
三、评价分析
1、自我展示与评价
2、教师评价
突出本节重点,归纳树叶画的制作技法。
课后制作出其他不同图案的树叶画
学生可以讨论、相互帮助
知识目标:
描述作品制作过程
能力目标:
学生作品得到认可提高自信
拓展学生的能力
35’
10’
5’
5’
课堂小结
总结:多少学生不需要老师协助就能制作树叶画
多少学生需要老师引导才能制作出树叶画
多少学生需要老师重点帮助才能制树叶画

(树叶画)基本制作过程评价表
制作过程
能力标准
评价标准
赋分
等次
得分
设计
设计图案
根据材料设计图案分部色块
30
8、16、23、30
粘贴
粘贴材料
根据材料形状仔细粘贴图案
35
9、18、27、35
装饰
设计装饰能力
根据构图添加装饰图案
20
5、10、15、20
调整细节
细节调整及处理
作品完整、干净程度
15
4、8、12、15