文档介绍：第一课我的父亲母亲
1、父亲节、母亲节
(1)父亲节:每年6月的第三个星期日母亲节:每年5月的第二个星期日
2、请你谈谈对家的认识:
答:家是我们成长的摇篮,是我们的第一所学校。一个人的世界观、品质和****惯都与家庭教育有密切的关系。家是属于全家人的地方,需要大家来共同维护。家庭成员以爱心和孝心来构筑起和睦、友爱、团结、稳定的家。
3、为什么要孝敬父母?
答:(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长;
(2)父母为家庭做出了贡献,为我们付出了很多;
(3)孝敬父母中华民族的传统美德;
(4)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
4、怎样孝敬父母?
答:(1)心里想着父母,理解关心父母; (2)行动上帮助父母,要为父母分忧:
(3)努力学****积极上进; (4)不向父母提过分的要求。
5、儿不嫌母丑的含义是什么?(我们能选择换父母、嫌弃父母吗?为什么?)
答:(1)我们与父母的关系不可选择,没有十全十美的家庭,也没有十全十美的父母。有志者不嫌家贫,明理者不嫌母丑,即使父母有生理缺陷也不能成为我们看不起父母的理由。
(2)在家庭中,父母与子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系,我们的生命是父母给予的,这种关系无可选择,无法改变;
(3)我们要与父母同呼吸、共命运、心连心,分享快乐、幸福和温馨,分担家庭责任,共同面对风浪。
6、我们怎样与父母和谐相处?
答:(1)尊重父母,听从父母的教导;(2)孝顺父母,不顶撞父母,克服逆反心理;
(3)懂得感恩父母,心里想着父母,关心体贴父母;(4)为父母做力所能及的事情;
(5)多与父母沟通交流,能谅解父母的过错。
7、(1)我们与父母进行沟通的前提是:彼此了解
关键是:尊重理解
理解父母的有效方法是:换位思考
我们与父母沟通的结果是:求同存异
第2课:家庭剧场
1、我们与父母为什么会存在代沟?(代沟产生的原因是什么?)
答:首先,随着青春期的到来,青少年强烈渴望摆脱父母的监控,成为人格上与父母完全平等的独立人,但由于个体自身发展的局限,以及父母还未适应这样的变化,忽略了孩子要求独立、平等的需要。
另一方面,因为父母形***生观的历史时代与今天我们所处的时代不同,而父母则****惯用自己成长的经验教育要求孩子,做子女的则认为父母的经验已经过时了。更希望他们跟上时代的潮流,这就很容易发生冲突,产生“代沟”。
2、避免与父母冲突的办法有哪些?
答:(1)控制情绪,冷静对待; (2)多于父母沟通交流; (3)善于体谅,了解初衷;
(4)不使用生硬的语言或作出过激的行为。
3、家庭冲突的危害有哪些?
答:(1)影响自己的情绪,影响学****和生活,有损自己的身心健康;
(2)影响父母的情绪,影响父母的工作和生活,有损父母的身心健康;
(3)伤害自己与父母的感情,不利于家庭团结,影响家庭和谐。
4、你认为父母与子女之间经常发生的冲突有哪些?
答:(1)属于个人的“小金库”,父母偏要庆典盘算;
(2)玩耍的时间,父母总是限量供应; (3)反对我们上网,偷听我们的电话;
(4)看电视时总是不让尽兴; (5)检查我们的抽屉,偷看日记;
(6)总拿我们跟别人的孩子比。
5、解决与父母冲突的方法有哪些?(我们应怎样化解与父母的冲突?)
答:(1)认真倾听