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实验:练习使用示波器波.ppt

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实验:练习使用示波器波.ppt

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实验:练习使用示波器波.ppt

文档介绍

文档介绍:实验:练习使用示波器
对于本实验,较多同学往往存在认识上的不足,认为本实验就是要记住各旋钮的作用,、各旋钮与示波管内偏转电压的关系的前提下,才能真正地掌握各旋钮的功能,掌握示波器的使用方法.
知识梳理
一、实验目的
,练习使用示波器.
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.
.
二、实验原理
-1所示,示波器的核心部件是示波管,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,管内抽成真空.
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三、实验器材
示波器、滑动变阻器、学生电源、开关、导线若干.
四、实验步骤
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实验步骤参照图65-2.

(1)先把灰度调节旋钮逆时针转到底,竖直位移旋钮和水平位移旋钮旋到中间位置,衰减调节旋钮置于“1000”挡,扫描范围旋钮置于“外X”挡.
(2)打开电源开关,等一两分钟(预热)后,顺时针旋转灰度调节旋钮,屏上即出现一个亮斑,调节该旋钮,使亮斑的亮度适中.
(3)旋转聚焦调节和辅助聚焦调节旋钮,观察亮斑的变化情况,并使亮斑最圆、最小.
(4)旋转垂直位移旋钮,观察亮斑上下移动的情况;旋转水平位移旋钮,,使亮斑位于荧光屏中心.
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(1)把X增益旋钮顺时针转到处,扫描微调旋钮逆时针转到底,扫描范围旋钮置于“10”~“100”挡,可看到亮斑移动的情况.
(2)顺时针旋转扫描微调旋钮,可看到亮斑移动加快,直至成为一条亮线.
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(3)调节X增益旋钮,可以看到亮线长度随之改变.

(1)将扫描范围旋钮置于“外X”挡,交直流选择开关拨到“DC”位置.
(2)按如图65-3所示连接电路.
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(3)将滑动变阻器的滑片滑至适当位置后闭合开关,把衰减调节旋钮逆时针依次转到“100”、“10”和“1”挡,观察亮斑向上偏移的情况.
(4)调节Y增益旋钮,使亮斑偏移一段适当的距离,再调节滑动变阻器,观察亮斑偏移的距离随输入电压变化的情况.
(5)调换电池的正负极,可以看到亮斑改为向下偏移.

(1)将扫描范围旋钮置于“10”~ “100”挡,衰减调节旋钮置于“”挡.
(2)调节扫描微调旋钮,使屏上出现完整且稳定的正弦曲线.
(3)调节Y增益旋钮(或者X增益旋钮),观察曲线形状沿竖直(或水平)方向的变化情况.
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(4)调节竖直(或水平)位移旋钮,观察曲线整体在竖直(或水平)方向上的移动情况.

将灰度调节旋钮逆时针转到底,再断开电源开关.
五、实验注意事项
,要避免频繁开机、关机,否则易损坏仪器.
(或图线)不能过亮,且不应使光斑长时间停留在某点,否则容易损伤荧光屏.
3.“Y输入”电压不能太高,以免仪器损坏.
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题型方法
例实验中,某同学欲按要求先在荧光屏上调出亮斑,为此,他进行了如下操作:首先将灰度调节旋钮逆时针转到底,竖直位移和水平位移旋钮任意转到某位置,衰减调节旋钮置于“1000”挡,扫描范围旋钮置于“外X”(指示灯亮),过2 min后,顺时针旋转灰度调节旋钮,结果屏上始终无亮斑出现(示波器完好).那么,他应再调节下列哪个旋钮才有可能在屏上出现亮斑( )


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