文档介绍：学生综合素质测评表(一)
2011-2012学年
姓名:
班级:机电11C1
系别:机电工程系
 
测评内容
测评等级
综合等级
德育测评成绩
德
育
成
绩
20%
思想政治表现
 
 
 
道德品质
 
学习行为
 
体育锻炼
 
宿舍卫生与公共卫生
 
遵纪守法
 
生活与作风
 
集体观念
 
智
育
成
绩
60%
课目
成绩
课目
成绩
智育测评成绩
电工基础b 
 80
车加工实习
85
 50
机械制图
 60
 高等数学
54 
 电机与电气控制
77 
思想政治
71 
电子技术a
80
大学英语 
54
机械设计基础
 74
就业指导
77 
 电子实验
 76
 计算机应用基础
76 
钳加工实习
83
体育成绩
10%
成绩
体育测评成绩
 75
 8
社会实践与
创新
能力10%
参加项目
实践与创新能力测评成绩
 社会实践
 
 1
 闻话姑苏社团
 
 无偿献血社
 
 
 
附
加
分
加减分项目
加减分分数
加减分合计
 献血
 
 
 4
 
  
 CAD中级证书
 
 演讲比赛二等奖
 
  
综合素质测评总成绩
 
等第
 
注:此表应归入学生个人档案
学生综合素质测评表(二)
2010-2011学年
姓名
 
班级
 机电11C1
系别
 机电工程系
个人小结:美好的时光匆匆而过,大一过去了,新生的名号也不再属于我们,我就这样踏入了大二。没有了新生对环境的陌生感,一切都是那么的熟悉与自然,做起事情来自然没有了当初那样手足无措。经过大一的一年摸索,我渐渐明白了什么是自己需要的,什么是自己必须要做到的,还有自己追求的是什么呢,我应该做些什么让我的大二充满激情呢......
我是一个比较外向的人,可是我希望自己可以更开朗些,这样才能交到更多的朋友,才能做好更多的事情,所以我决定在大学校园里努力锻炼自己。参加学生会竞选,结果被刷下,不过真的经历过了,知道了过程是什么样的,算是积累了经验了。和同学一起做楼委会板报,虽然并没有做很多,但我用心去做了,也深深感受到团体的力量是那样的让人感动,也是那样的有力。后来的班委竞选我没参加,我人生以来第一次没站在讲台上镇定自若的演讲,最后的居然成功也让我自信了不少。虽然还是担任了一个小小的班委,但我更加知道自己从此就有一份责任在身了。后来班里系里陆陆续续举办了不少活动,我都积极参加尝试,让自己接触面更多更广,努力让自己成为一个优秀的人才。
德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在有形中得到了了相当显著的提升。
智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才并不断努力学习。