教师三年规划.doc

文档介绍：教师三年规划
一个好的规划就如同航海中的指南针,刚起航的时候没有似乎无所谓。可时间一长,没有指南针的船会发现自己飘荡汪洋不知所终。新奇而别致,令我的心一动。自己参加工作已经二十几年的教师,虽然能完成一些必要的工作要求,但在教学上与其他教师比起来还相差很多,还不能自如上课。能吃苦、有上进心。熟悉并掌握自己的专业,并在其他专业上也有所了解,是复合型人才,为此我会更加努力。航船须有指南,规划如下:
一、师德方面
作为一名教师,本人坚决拥护党的领导,热爱祖国,热爱教育事业。严格遵守教育法规,师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度。规范自己的道德,提高自身的素质。
立足于课堂,注意自己的言行仪表,关爱每个学生,一切为了学生,为了学生的一切,关注学生的长远发展。热爱本职工作,热爱教书育人的事业,对每个学生负责,引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养,甘为孺子牛,乐于替人作嫁衣。只求无悔自己的年华,无悔太阳底下的这份最崇高的事业,为学校,社会的教育事业添光彩。
二、教育教学能力方面
作为一名新教师,虽然接受了很多知识的教育,但在工作中,使我深刻认识到教育教学能力的重要性。教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的****惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己学****做到以下几点:
。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。
2. 因材施教的能力。不管是学****上还是品德上,学生与学生之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块,少了他就不完整,不完美了。因此,我应该把我的心,我的精力合理分配,能慧眼识英雄,看到他们的长处,给以适当的鼓励和支持,培养他们的凝聚力,劲往一处使,力往一处花。