文档介绍：国培,精彩了我的人生
湖北省大悟县芳畈镇中心初级中学刘晗
我叫刘晗,来自湖北大悟,我出生在一个教师世家,从我外公时起,到我这里已经是第三代从事教师职业了,由出生的那一刻开始,我注定就与这份职业有着不解之缘,在已经走过的48年人生道路中,我从未真正离开过“校园”----成长在校园,学习在校园,居住在校园,工作在校园。
1996年9月,我来到了大悟县芳畈中学任教。2015年,“邂逅”你----国培计划。
说实话,刚刚开始国培计划的远程培训时,学校里的每一位老师都是有抵触情绪的,因为单位人员少,老师们的教学任务很繁重,他们除了教授一门主课外,还兼带几门副课,有的还要跨年级教授多门课程,还有的老师要担任班主任工作,每天的工作不是备课,就是在批改成堆的作业,还有哪有时间去完成网络学习?而且农村学校的硬件设施也跟不上,90%的老师没有办公电脑,老师们要想完成网络国培学习,也只有利用周末休息的时间在家里完成,何谈网络国培的积极性?
此时的我,也和大家一样,一边批改作业,一边消极点击着电脑屏幕上的“小闹钟”,直到一次偶然的机会,听到
“信息技术在教学中的应用”的讲座后,一瞬间改变了对“你”的看法,原来可以有那么多信息技术手段,可以运用到教学当中:高级PPT的制作、会声会影的操作、PS的使用……
从那一刻起,我开始从网络国培中不断吸取“营养”,为了方便听好讲座,我把自己的笔记本电脑带到办公室,还一并带来了一个小音箱,尽管每次开的音量很小,但是在安静的办公室里,总会吸引许多老师的目光,我们办公室的老师也在我的影响下,开始真正听起了讲座,不再像以前一样消极的看着“无声的画面”。
我的公开课上,很多年轻的老师看到我制作的精美课件,课下纷纷向我请教PPT制作技术,于是我把从网络国培中学到的技术“现学现卖”,教给了学校里的年轻老师们,并且告诉他们,这些技术都是在网络国培选修课的专家讲座中学到的。就这样,年轻老师们中间掀起了一股自觉网络国培学习的热潮。而一些中老年教师,因为都要讲授公开课,需要制作课件,可是他们非常缺乏这方面的技术,于是他们不会操作的时候,都会向年轻的老师们请教,年轻老师在教他们PPT技术的同时,都会自发宣传起了网络国培的好处。就这样在无形之中,我们学校的网络国培学习,由
“点”向“面”发散开来。
那段时间里,老师谈论的都是“今天我又听一节什么什么课”、“今天我又学到一个PPT制作技巧”、“我在工作坊里又发布了一个讨论活动,大家快来积极讨论吧”,于是国培学习任务,大家总是很快就能完成,学习分数、魅力积分一个比一个高,这样火爆的网络学习氛围,多次受到中心校、教育局的表扬。
2014年10月份,在学校领导老师的建议下,我积极参与了网络国培的“携手研修,精彩绽放”教学课例征集评选活动,上传了一份课堂实录和一份自己编制的化学试题。没有想到,居然获得了一个一等奖,还被评为“网络研修之星”。当校长把荣誉证书发到我手里的那一刻,老师们都“炸”开了锅,他们没有想到网络学习居然能获得荣誉,于是大家更是拼了一股劲,你追我赶的进行网络国培。而我,就更加坚定了学好网络国培的信心。每天,都充满激情的把学到的技能运用教学中去,整个学校也在大家的共同努力之下,学校的教学质量也有了很大的提升,在今年的中考中,我们学校的中考成绩,由2015年的倒数第四,一跃成为全县农村中学