物质的量.ppt

文档介绍：第二节
化学计量在实验中的应用
曹冲称象的故事
1、曹冲解决问题的方法?
2、怎样称一个原子?
象太大
分割
求和
原子太小
集体
求商
集团计
量购买
单个计
量购买
单个计
量使用
纸张
大头针
大米
√
√
√
×
√
√
×
×
情景一:生活中的计量
×
1、不同的物质可能有不同的计量方法,同一种物质也可能有不同的计量方法。
2、不同的计量方法之间是可以相互转化的。
根据刚才的分析,针对生活中的计量方法,你能得到哪些启示?
学生讨论:
3、外观越小的物质,用集团来计量较方便。
情景二:化学实验中的计量
如何计量
物质?
质量
体积
微观
个数?
情景二:化学实验中的计量
引入新
的概念
质量
体积
微观
粒子数
宏观
问题:大家预测化学中的微观粒子,
多少个作为一个集团合适呢?
情景二:化学实验中的计量
1个O原子
×10-23g
1万个O原子
104××10-23g= ×10-18g
1023个O原子
1023××10-23g
=
×1023个O原子
×1023××10-23g=16g
“集体”的数目选择多少呢?
不好称
不好称
能称但不方便
很好称
×1023是个很好也很巧的数啊!!!
1971年,由41个国家参加的第14届国际计量大会上,正式宣布了国际纯粹和应用化学联合会、国际纯粹和应用物理联合会和国际标准化组织关于必须定义一个物理量单位的提议,并作出决议。从此,“物质的量”就成为了国际单位制中的一个基本物理量,物质的量的单位为摩尔。 kg 12C中所含的碳原子数目作为1 mol的标准。
参考资料
练习:×10-26 kg, kg12C中有多少个碳原子?
答案:×1023个
12C中所含的原子数
实践体验