《最后一头战象》课件-课件（ppt·精·选）.ppt

文档介绍：kòu
pī
劈柴
日寇
jiāo
香蕉
tǒnɡ
笔筒
zào
急躁
ɡé
皮革
zāo
遭遇
qì
哭泣
yù
沐浴
bó
拼搏
bēi
石碑
会读会写生字
学****生词
日寇埋葬阵亡喘息威风凛凛
凝重华贵英武气概优哉游哉
亢奋焦躁不安漫不经心久别重逢
激越横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀
篾席摩挲唏嘘膨胀扑喇喇箐沟

义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册
日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重
华贵英武气愤伤感苍茫石碑
优哉游哉焦躁不安漫不经心久别重逢
横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀长途跋涉
体力不济威风凛凛排山倒海势不可当
炯炯有神激越悲壮泣不成声暴毙荒野
会读会写词语
威风凛凛:
排山倒海:
豪迈:
泣不成声:
唏嘘:
震耳欲聋:
声势或气派令人敬畏。
比喻力量强,声势大。
气魄大;勇往直前。
哭不出声来,形容十分悲痛。泣,小声哭。
哭泣后不由自主地急促呼吸。
耳朵都快震聋了,形容声音很大。
词语理解(一)
膨胀:
炯炯有神:
激越:
浴血:
搏杀:
由于温度升高或其他原因,物体的长度或体积增加。
形容(眼睛)明亮,有神采。
(声音、情绪等)强烈、高亢。
形容战斗激烈。
搏斗,奋力杀敌。
词语理解(二)
再读课文,思考问题
说一说:课文写了关于战象嘎羧的哪些事情?
请分别用四字短语概括出来。
最后一头战象的故事
英雄垂暮(1-5)
披挂象鞍(6-11)
重返战场(12-16)
庄严归去(17-23)
你能复述这个故事吗?
在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋。
上节课我们初读了课文,嘎羧给你留下了怎样的印象?
这么长的一篇课文,我们可以抓住主要事件来读。那这篇课文,作者主要抓住了嘎羧临死之前哪三件事?