文档介绍：数学与信息工程学院
“求发展,双规划”
策划书
2011年3月15日
数信学院办公室、新闻中心
活动背景、目的及意义:
秉承我院传统节日——科技文化节的精神,为寻求全院学生的均衡发展,学院决定举办一次以促进学生自身发展为目的的活动,通过学生制定学业及职业双规划,来了解自己,发掘自己,改变自己。引导大学生科学规划学业生活,促进学生健康成长成才,同时推动我院学风建设健康、有序地发展。正确对待学业,运用适当的方法,采取有效的措施,克服学业生涯发展中的困阻,变“被动学****为“主动学****为自己今后的职业规划奠定良好的基础,从而为进一步营造我校良好校园学术氛围做出贡献,锻炼、提升学生的专业技能,为学生职业生涯提供有力保障。
活动组织机构:
主办:数信学院团学会
承办:办公室、新闻中心
活动开展形式
主要以班级同学间的互助为主,利用班级同学互相的了解度,便于了解同学的规划情况。通过了解自己学什么、怎么学、什么时候学、在哪里学等问题,以确保用最小的求学成本通过学****成长为满足阶段性职业目标要求的合格人才。
学业生涯规划大赛。
“一对一”互助活动。
活动内容
规划大赛:
活动主题:我的人生我做主
参赛对象:数信学院08级、09级、10级全体学生
比赛形式:以个人形式参加比赛。比赛分初赛和决赛。初赛形式为评审参赛文本;决赛形式为现场PPT演讲,并要求各班后进生3名前来听讲学****br/>奖项设置:本次大赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。本次大赛获奖选手将获得证书及相应物质奖励。
具体规则:见附录。
互助活动:将活动的主题通知各班。由各班自行选出优秀学生和后进生各3名,并进行一对一的配对。由优生帮助,让后进生写出自己的学业策划以及就业策划。每组由优生帮助并监督后进生的学****在学期末进行成绩的比较,进步明显者颁发奖状。
五、人员安排
1、规划大赛:
初赛报名( 月日——月日)以班级为单位,各班班长收齐上交办公室。
初赛( 月日前上交作品)由办公室收齐后,根据大赛评审委员会评审,取成绩最好的10件作品进入决赛。
决赛( 月日)特邀评委:团学会辅导员程君岭、团学会副书记傅芳芳……
评审委员会:组长:洪慧
副组长:王磊、杨卫敏、陈鸿斐
成员:办公室与新闻中心全体干事
2、互助活动:
监督小组:组长:沈超
副组长:王磊、杨卫敏、陈鸿斐
成员:办公室与新闻中心全体干事
2011年3月15日
数信学院办公室、新闻中心
附录:
参赛作品要求
初赛:文本形式。根据学生递交的学业规划文本进行评选。文本要求A4纸张,大标题为楷体2号,加黑,小标题为仿宋4号,加黑,正文为仿宋体4号。字数不少于1000字,可运用表格、示意图等进行说明。作品首页应为统一的《数信学院首届学业规划大赛参赛作品》(见附件一)。
决赛:进入决赛的参赛者,根据初赛文本和本人学业规划实践经历,制作PPT。PPT演讲10分钟。
(包含但不限于以下内容)
(1)客观认识自我,准确学业定位(知己)
客观分析自己的兴趣、能力、价值观、性格特征等,了解自己喜欢什么,未来希望在哪方面有所发展,初步做出职业定位,按照未来职业要求,寻找自己的优势和弱势,进行自我分析。并将此作为设定自己学业发展