文档介绍：百分数的意义和写法
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生活中的百分数
深圳拥有轿车的家庭占全部家庭的百分之六十五。
1985年,西部儿童入学率为百分之二十四;2005年,入学率达百分之九十二。
大学生毕业生中,自己创业的达到百分之十九点三。
今年家庭的收入是去年的百分之一百五十。
某种钙奶含钙百分之三点七。
今天,某商场九折(按原价钱的百分之九十)出售商品。
某种布料含棉百分之一百。
总学生数
三好学生数
六年级
100人
17人
五年级
200人
30人
哪个年级三好学生占全年级学生的比率大?
在生产、工作和生活中,进行调查统计、
分析比较时,经常要用到百分数。
=
=
>
一个工厂从第一批产品中抽出500件,经检验,有490
件合格。由此推算出这批产品合格的比率是,也
可以写成( )。
表示什么?
表示合格产品是产品总数的百分之九十八。
想一想、说一说, 、、都表示什么?
表示一个数是另一个数的百分之几。
结论:
表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。
百分数也叫百分率或百分比。
讨论:
百分数表示两数之间的什么关系?应不应有单位名称?
百分数应该用什么形式表示呢?
(1)写法:写百分数时,通常不写成分数形式,而采用%表
示。写百分数时,去掉分数线和分母,在分子后面添上百分号。
例如:
百分之九十写作 90%
百分之六十四写作 64%
百分之一百零八点五写作 %
(2)