聪明的小鸡.doc

文档介绍：小班体育游戏:聪明的小鸡
活动目标:
1、培养幼儿听信号做动作的能力。
2、引导幼儿在愉快的游戏中感知上下、前后、里外等空间方位。
3、初步培养幼儿的创造意识。
活动重点:
培养幼儿听信号做动作的能力,初步培养幼儿的创造意识。
活动难点:
引导幼儿在愉快的游戏中感知上下、前后、里外等空间方位。
活动准备:
1、每人一块小方巾。
2、小鸡头饰若干,母鸡头饰一个,大灰狼头饰一个。
3、音乐、小花鼓一面。
活动过程:
1、准备活动,引起兴趣。
(1)热身活动(上肢)。
(2)教师将小方巾戴在头上做鸡妈妈,幼儿每人一手拿一块小方巾做小鸡。
教师:“今天,鸡妈妈带你们一起去做游戏,好不好呀?”
2、游戏:放气球。
(1)教师:“刚才有的小鸡听说去玩游戏高兴得挥动起了小方巾,想一想我们还可以用什么方法表示高兴呢?”(把小方巾当气球向上抛)
(2)幼儿练****放气球”,教师引导幼儿观察为什么有的“气球”高,有的“气球”低(把小方巾变小就能抛得高)。
(3)启发幼儿讨论:怎样才能把小方巾变小?(把小方巾团紧)
(4)引导幼儿根据讨论结果再次练****放气球”。
4、游戏:我的小方巾不见了。
(1)教师:我的孩子都很聪明,下面我们边听鼓声边来练****跑步。鼓声快,就快跑;鼓声慢,就慢跑;鼓声一停,你们就赶快把自己的小方巾藏在身体的任何,最好让妈妈找不到。
(2)幼儿游戏,教师根据游戏情况请个别幼儿说说小方巾藏在哪里?(藏在袖子里,藏在衣服里,藏在背后,藏在屁股下等)
(3)有两只小鸡同样把小方巾藏在袖子里(同一个地方),为什么一个围巾被我发现,一个没有被我发现呢?
(4)用什么办法可以把小方巾变小?(把小方巾团或折小)
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