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远离犯罪主题班会课件.ppt

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远离犯罪主题班会课件.ppt

上传人:mh900965 2018/6/26 文件大小:222 KB

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文档介绍

文档介绍:杜绝不良行为
盱眙县第一中学
初一(13)班主题班会
远离违法犯罪
触目惊心: 据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。
违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。
犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
法律词典
大家谈
问题1.
哪些行为属于不良行为?
自己有没有不良行为?
严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(二)携带自制***,屡教不改;
(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(四)传播***秽读物或音像制品等;
(五)进行***乱或者色情、***活动;
(六)多次偷窃;
(七)参与赌博,屡教不改;
(八)吸毒、注射毒品;
(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
严重不良行为:
未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制***;
(三)打架斗殴,辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意损坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看收听色情、***秽的音像制品读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进的营业歌舞等场所;
(九)其它严重违背社会的不良行为;
(十)吸烟、酗酒。
中度不良行为:
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。
如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、大声喧哗、校园内使用手机、扰乱集体活动正常秩序、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。
轻度不良行为
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。如:挖苦别人、给别人起绰号等。
2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。
3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。
4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。
5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
正身避邪,防微杜渐
大量事实证明,不良行为****惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
自我预防—— 勿以恶小而为之, 勿以善小而不为
有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况:
一是学****较差,对自己已经失望;
二是受家长、教师的批评;
三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学****上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。
一、旷课、夜不归宿