省高中英语优质课评比情况汇报.ppt

文档介绍：高中英语课堂教学评比活动概要
本次评比活动的主题是:关注教学材料的解读与使用。
参赛选手提前4天拿到执教材料。
材料在语言上明显高于执教对象(高一、高二学生)的水平,所以要求选手先改编,再进行教学设计。
本次事先不规定上课的课型,也不规定材料改编的方式
到会专家及领导:
葛炳芳(省教研员)
夏谷鸣(华中师范大学客座教授,英语特级教师)
生平女士(人教出版社编辑)
谢萍教授
叶在田(特级教师)
邱枫(杭十四中校长)
12位参赛选手:
浙江师范大学附属中学应妮娜、杭州富阳中学占美玲、
宁波效实中学王小棠、瑞安中学宋丽珍、
桐乡市高级中学马青青、德清县第三中学陈吉凤、
嵊州市第二中学支丽芳、金华第一中学徐钰、
衢州第二中学南红、舟山第二中学张燕芬、
临海回浦中学吴超玲、松阳一中周旭霞
4月18日开课材料
“Daddy’s Hands”心灵鸡汤式的美文(917 words)
4月19日开课材料
Be bold:Ask for what you really want!
(976 words)
浙江临海市回浦中学
执教者:吴超玲
MY FATHER'S
HANDS
MY FATHER'S
HANDS
Floanne Kersh
MY FATHER'S HANDS
large, sensitive, tireless, with endless abilities
...made more...than all the other fathers


-7
-10
When … a child
When … a husband and father
When … lay near death
MY FATHER'S HANDS
When he was a child …
the eldest … support …
… failing health… drop out of school
plained …provider …
… that is where his hands found their direction.
MY FATHER'S HANDS
large, sensitive, tireless, with endless abilities
...made more...than all the other fathers


-7
-10
When … a husband and father
find their directions
MY FATHER'S HANDS
Para.
Hands (adj.)
Details
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