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名著阅读练习题.doc

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文档介绍

文档介绍:《三国演义》罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。
主要内容:小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。
人物及性格特征:
曹操:自幼放荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。许劭评论曹操为:“治世之能臣,乱世之奸雄”。
诸葛亮:智者和智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。
刘备:一代枭雄,宽厚仁爱,求贤若渴。
关公:忠义,智勇双全。
相关事件:1、桃园三结义。2、火烧赤壁。3、草船借箭。4、孔明借东风。5、关公过五关斩六将。6、诸葛亮智用空城计……
相关练习:
1、“”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《三国演义》是“”。
2、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

3、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶、被赞誉的人是。
4、《三国演义》中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是;诸葛亮挥泪斩马谡是因为。
5、《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是:“奸绝”是,“智绝”是,“义绝”是。
6、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出他其它的故事:
7、书中人物几乎人人都有绰号,如“水镜先生”是,“卧龙”是,“凤雏”是,“小霸王”是,“美髯公”是,“常胜将军”是,“碧儿眼”是。
8、请指出下列语句与何人有关?
望梅止渴—— 2、杯水车薪—— 3、赔了夫人又折兵——
9、被诸葛亮困于上方谷的是父子三人
10、长坡一战中,被魏将程昱称为“万人敌”的是
11、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神”。这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是。
12、《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

13、“群英会中计”中中的计?两个人的性格怎样?
14、“巧授连环计”涉及哪两个人物?为什么要献连环计?
15、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?
16、《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指。
17、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是。
18、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是赤壁之战(战役)。涉及到两个主要人物是。
19、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有: 。
20、《三国演义》中智者的化身当属军师,他未出茅庐, ,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
21、、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:
22、填人名,补足歇后语。
(1) 借东风——巧用天时(2) 借荆州——有借无还
(3) 进曹营——一言不发(4) 打—一个愿打,一个愿挨
(5)三个臭皮匠——顶个(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)
23、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是。
24、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。

25、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的之口。
26、周瑜,字公瑾,东吴(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹。
27、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是,所报答的“主”指,“义释”的是。
《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇
(施耐庵)全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。
阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。
人物——典型情节——性格特征:
鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳