1 / 17
文档名称:

人教版三年级数学下册期末试卷.docx

格式:docx   大小:26KB   页数:17页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

人教版三年级数学下册期末试卷.docx

上传人:243273918 2018/6/27 文件大小:26 KB

下载得到文件列表

人教版三年级数学下册期末试卷.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:人教版三年级数学下册期末试卷
题次一二三四五六总分
得分
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、我会填。(每空1分,共24分)
1、平年一年有( )天;2016年的2月份有( )天。
2、,,一块橡皮( )元。
3、晚上,当你面向北极星时,你的左面是( )方。
4、在括号里填上合适的单位名称。
教室地面的面积约60 ( )。课桌面的面积大约45 ( )。
小明身高142( )。一棵大树高17( )。
5、右图中每个方格的边长是1厘米,整个图形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
6、一头水牛的体重是528千克,一只小羊的体重是8千克,这头水牛的体重是这只小羊的( )倍。
7、□87÷7,要使商是两位数,□里最大可以填( )。
8、一部动画片从19:00开始放映,到21:05结束,一共播放( )分钟。
9、“三八”妇女节的后一天是( )月( )日;儿童节的前一天是( )月( )日。
10、在右图中填写动物园各景点的名称。
①猴山在动物园的西南角。
②大象馆在动物园的东北角。
③孔雀园在动物园的西北面。
④海洋馆在动物园的东南角。
11、右图中,如果一个灰色小方格的面积是1平方厘米,
那么整个长方形的面积是( )平方厘米。
12、如果38×□8的得数是三位数,那么□里应该填( );30×51的得数比1500多( )。
二、我会判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”,共5分。)
1、小明的弟弟是去年2月29日出生的。( )
2、 。( )
3、用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,有2种不同的拼法。( )
4、上午8点用二十四时计时法表示是8:00。( )
5、用0、3、5、7这四个数字,可以组成6个没有重复的两位数。( )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里,共10分。)
1、 22元8分写成小数是( )元。
A、 B、 C、
2、语文老师布置了一篇500字的作文,小红写了25行,平均每行18个字,字
数够了吗?( )。
A、够了 B、不够 C、不知道
3、一个正方形的周长是32分米,它的面积是( )。
A、128平方分米 B、64分米 C、64平方分米
4、钟面上的时间是下午的时刻,用二十四时计时法表示是( )。
A、5:45 B、17:45 C、17:40
5、在一个长9分米,宽7分米的长方形里剪出一个最
大的正方形,这个正方形
的面积是( )平方分米。
A 、81 B、 63 C、 49
四、我会算。(共24分。)
1、口算(10分)
40×3= 99×0= 720÷8= +3= 238÷8≈
400×8= 25×4= -= 17×3= 79×5≈
2、列竖式计算。(带※的题要求验算,此题5分,其余每题3分,共14分。)
※197÷4= 723÷3=
验算:
27×14= 47×29=

五、我会画。(共9分)
1、下图中,1个格子表示 1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是16平方厘米的正方形。(6分)
2、。(3分)
六、我会解决问题。(第1题8分,其余每题5分,共28分。)
1、(1)买24个卷笔刀要多少钱?

(2)带100元钱去买小熊文具盒,最多能买多少个?
2、小明有10元钱,能买到右边这两种文具吗?

3、熊猫每天吃食物18千克,大象9天吃食物495千克,大象平均每天吃的食物
比熊猫每天吃的多多少千克?

3、育英小学的一间教室长8米,宽6米。这间教室的面积是多少平方米?用
面积是4平方分米的正方形地砖铺这间教室的地面,一共需要多少块地砖?

5、小雯去旅游带了3件上衣,2条裙子,1条裤子,如果把1件上衣和1件下装
配成1套,可以有几套不同的搭配方法?(请写出解题过程。)
人教版三年级数学下册期末试卷
题次一二三四五六总分
得分
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、我会填。(每空1分,共24分)
1、平年一年有( )天;2016年的2月份有( )天。
2、,,一块橡皮( )元。
3、晚上,当你面向北极星时,你的左面是( )方。
4、在括号里填上合适的单位名称。
教室地面的面积约60 ( )。课桌面的面积大约45 ( )。
小明身高142( )。一棵大树高17
( )。
5、右图中每个方格的边长是1厘米,整个图形