文档介绍：英语专业社会实践报告
暑假即将结束,今年暑期我到本市的人才交流市场调查我所学的专业--英语专业在我们当地的就业情况。
来到人才交流市场,我被眼前的一幕惊呆了,一大群人在那排队,有的手持简历,大家都希望早点把自己介绍出去,让招聘人员用他们,一个偶然的机会,我接触到了一家外资企业的招聘人员,我像他们说明了我的身份和我希望向他们了解一下我们英语专业的就业情况,他很乐意地像我介绍了一下,从他的介绍和我向几个待业的大学生的调查中,我了解到了英语专业就业的情况:
(一) 毕业生择业程序:1、做好心理准备,确定择业目标2、全面收集、掌握需求信息3、自荐应聘或由学校负责向用人单位推荐4、领取就业报到证。?婍儞st F  
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(二)         专业是本钱:在有关选择的专业与否的这个问题上,有近8成的同学是选择英语专业的。再深入一层的了解,答案是肯定的:学不予致用,学有何用? |a?.m蠢算 
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(三)         就业目标务实薪资期望不高:就业形势严峻,毕业生对理想工作是否放低了要求?调查显示,整体看来毕业生的就业变得更加务实。30%的求职者认为理想的工作就是在有前途的行业里谋职;15%的毕业生并不要求高薪资,而是强调公司要有激励员工的良好机制;要求专业对口、能学有所用以及要求薪资、福利好的毕业生分别有19%和17%;另有10%的毕业生认为在优秀的企业就职就是理想的工作;另外有9%的毕业生期望能在理想的城市工作,并能够落户。
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(四)         就业方向多元化:学校的宗旨是培养学生具有比较熟练的听、说、读、写、译的技能;了解英美等国家的社会文化状况;有较好的汉语基础;能从事英语教学工作,或利用英语进行对外交流的适应社会主义市场经济需要的英语专业人才。同学的理想是能比较熟练地运用英语进行与国际商务有关的交流活动,尤其擅长在中外合资企业、外商独资企业、宾馆、涉外机构等单位从事翻译(包括笔译和口译)、外事文秘和管理等工作。棔啉?%攽? 
Oc-F!?绰 (五)心态不容乐观:对自己的就业前景持何种态度的问题上,同学在心态?呉?匾狁 
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-N=R鎃uCM? 上比较的悲观,大部分是由于对自身缺乏自信心,。择业的竞争在某种程度上也是心理素质的竞争,大学生在择业时面对来自各方面的压力,很容易出现不良的心理,严重的会出现心理障碍。这时,保持良好的择业心境就非常重要,它能使同学们理智地看待竞争,冷静地分析形势。坦然面对各种困难,乐观地消除障碍。所以,培养健康的择业心理,必须提高自身的心理素质,并因此才可能保持良好的择业心境。
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    (六)不能客观自我评价,职业生涯规划模糊:据调查,同学们对自身的评价趋于比较偏激的因素,能否客观的评判自己优缺点,这是就业之前的一个课题;另外,在有关职业生涯的规划上面,同学认知不够,基本处于一种模糊的状态,在问到有关大型人才交流市场的时候基本回答是还没去过。职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作