文档介绍：2012年河南省中招英语质量分析
一、英语试题评析
总体来讲,2012年河南中考英语试题,以教育部制订的九年义务教育全日制初级中学《英语课程标准》为指导,依据《2012年河南省初中毕业生学业考试说明与检测》的内容,遵循考查学生的综合语言运用能力的理念命题,依然遵循了以基础知识为线索、以基本技能为核心、以考试说明为依据、以课程标准为指导的命题思路。试题结构基本稳定,题型与去年保持一致,试题难度跟往年大致相当,试题既保证了较高的信度、必要的区分度,又准确体现了对中学英语教学的要求和英语教学的导向作用。考查方式较为灵活,全面考查了学生对基础知识的掌握以及运用所学知识分析、解决问题的能力,着重考查考生综合语言运用能力。
二、试卷内容及题型分析
1、听力理解
听力试题1——15细节考察, 16——20篇章理解。要求考生根据所听内容排列下列活动的先后顺序。听力试题的设计既考查考生的听辨能力,又考察了考生瞬间记忆能力。
第一节:对话问答(1-5题)。
题号
1
2
3
4
5
情景
谈论
事情
谈论
人物
谈论
事件
谈论
人数
谈论
频率
考查
项目
what
Who
how
how
How Often
第二节(6-10小题)是对话或独白。
题号
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
情景
谈论订购食物
谈论运动
谈论事件
谈论事件
考查
项目
what
where
what
what
when
what
what
where
who
how soon
第三节(16-20小题)是短文理解。根据听到的语言材料顺序给图片排序。述说的是每个人的活动。1、坐飞机。2、看电影。3、在河里游泳。4、在河里游泳。5、去动物园
2、单项选择(21-35小题)
本部分题目依然严格按照《说明与检测》中规定的语法考查项目进行考查,注意知识考查的覆盖性、全面性。单项选择填空考查的不是孤立的单项语言知识,而是着重通过对话和上下文给考生完整明确的语境,全面考查了各种词类的用法以初中阶段学生应该掌握的复合句以及在特定语境中活用语言的能力。
单项选择考点分布如下:
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
考察项目
不定冠词
不定代词
名词词义辨析
现在进行时
最高级
动词词义辨析
动词短语辨析
介词
情态动词
被动语态
连词
动词时态
定语从句
祈使句
宾语从句语序
3、完形填空(36-45小题)
既考查学生们的阅读能力,也考查学生们的语言知识,考查学生是否能根据文章的上下文逻辑关系正确选择词汇。
今年中考完形填空是一篇记叙文。作者叙述了一名石家通过让一名对玉石雕刻感兴趣的年轻人经过长时间观察一块玉石而逐渐悟出玉石雕刻的方法。这个故事选材贴近学生生活很有趣,具有教育意义。
题号
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
考试项目
名词
副词
动词
动词
序数词
名词
连词
形容词
介词
动词
4、阅读理解(46-65小题)
阅读理解题材、体裁广泛,选材实用性强,考查