文档介绍:江苏姓名: 班级: 考号: 考场: 座号:
密封线内不要答题
普通高等学校招生全国统一考试模拟试题
语文(江苏卷)
(考试时间150分钟满分150分)
一、语言文字运用(15分)
(4分)
,恰当的一句是(4分)
:长虹并未对竞争对手厦华构成侵权。至此,围绕“CHDTV Ready”的商标标识之争尘埃落定。
“全心全意为人民服务”这一宗旨抛于脑后,对人民群众的困难充耳不闻,这种现状应引起高度重视。
,青年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语
言文字的纯洁。
《笑傲江湖》等搬上荧屏,遭到各方批评,实为对原著的狗尾续貂。
,为“遗传”下定义。(3分)
(1)遗传是一种生物自身繁殖过程。
(2)这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。
(3)在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。
(4)这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
▲
,每一个汉字都有其文化内涵。比如,“家”,上面的“”表示大房子,下面的“豕”表示一头猪,因为古人认为有猪才是家,有猪,人们才有了生活的来源和依靠。又如“人”,一撇一捺,表示相互支撑才是人。选取任意两个汉字,从结构上分析其文化内涵(不要再写“家”“人”)。(4分)
第一个: ▲
第二个: ▲
二、阅读下面的文言文,完成5~8题(19分)
尚志斋说[元]虞集
亦尝观于射乎?正鹄①者,射者之所志也。于是良尔弓,直尔矢,养尔气,畜尔力,正尔身,守尔法,而临之。挽必圆,视必审,发必决,求中乎正鹄而已矣。正鹄之不立,则无专一之趣向,则虽有善器、强力,茫茫然将安所施哉?况乎弛焉以嬉,焉以发,初无定的,亦不期于必中者,其君子绝之,不与为偶,以其无志也。
善为学者,苟知此说,其亦可以少警矣乎?夫学者之欲至于圣贤,犹射者之求中夫正鹄也。不以圣贤为准的②而学者,是不立正鹄而射者也。志无定向,则泛滥茫洋无所底止。其不为妄人者几希!此立志之最先者也。
既有定向,则求所以至之之道焉,尤非有志者不能也。是故从师、取友,读书、穷理,皆求至之事也。于是平居无事之时,此志未尝慢也;应事接物之际,此志未尝乱也;安逸顺适,志不为丧;患难忧戚,志不为慑;必求达吾之欲至而后已。此立志始终不可谕者也。
是故志苟立矣,虽至于圣人可也。昔人有言曰:“有志者,事竟成。”又曰:“用志不分,乃凝于神。”此之谓也。志苟不立,虽细微之事,犹无可成之理,况为学之大乎!昔者夫子以生知天纵之资,其始学也,犹必曰志,况吾党小子之至愚极困者乎?其不可不以尚志为至要至急也,审矣。
今大司寇之上士浚仪黄君之善教子也,和而有制,严而不离。尝遣济也受业于予。济也请题其斋居以自励,因为书“尚志”二字以赠之。他日暂还其乡,又来求说。援笔书所欲言,不觉其烦也。济也,尚思立志乎哉。
【注】①正鹄:靶心。②准的:标准。