文档介绍：第6章电子电路基础实验
电子电路基础实验
电子技术是一门实践性很强的课程,电子技术实验是电子技术课程中非常重要的实践性环节。
实验要求:
(1)加深对理论知识的理解。
(2)熟悉常用电子元器件,如电阻,电容,半导体二极管,三极管和一些常用集成元件,如集成运放,常用门电路等。
(3)了解并学会使用常用的电子仪表,仪器设备,如示波器,低频信号发生器及万用表等。
(4)学会对基本常见的电子电路的测量,掌握简单的焊接与调试技术,以及对实验数据的收集与整理分析。
实验注意事项:
(1)实验前必须充分预****有关的基本理论和指导书上的相关内容,了解将要做的实验的目的和要求,必要时应写好实验提纲。
(2)所接实验电路,要认真检查并经指导教师核查无误后,方可合上电源开始实验。
(3)做实验过程中,要认真做好记录,与估算值相对照,如有不符,应特别检查,分析误差原因。
(4)使用仪器仪表等设备时,要严格遵守操作规程。
(5)实验后,必须按要求撰写实验报告。
对实验报告的要求:
(1)实验报告要求格式统一,字迹工整,做图要用坐标纸。
(2)认真记录和处理实验数据,对实验整理所得结果做认真分析,找出误差原因并提出改进方法。
实验报告的主要内容如下。
实验报告
班级、姓名、学号、同组者、成绩、日期
、器材与电路
(原始记录)及加工整理结果,分析、说明
、分析、说明及处理办法
实验教师签名____________日期____________
实验1 低频信号发生器及万用表的使用
(1)了解低频信号发生器、万用表的主要技术指标。
(2)逐步掌握上述仪器、仪表的使用方法。
在进行电子技术实验时,常用的电子仪器主要有:直流稳压电源、低频信号发生器、示波器和数字及模拟万用表等。这些仪器仪表可以用来对电子电路进行静态和动态测试。
直流稳压电源一台
低频信号发生器一台
数字万用表一块
(1)用万用表测量直流稳压电源的输出电压值。
(2)数字万用表测量低频信号发生器的输出电压。
①低频信号发生器输出信号频率读数练****br/>信号发生器频率细调输出频率频率范围×1××~10Hz10 Hz~100 Hz100 Hz~1kHz
②低频信号发生器输出幅值读数练****将信号发生器的输出频率调到500Hz,调节“输出细调”旋钮使该仪器上电压表指针指在5V位置,将“输出衰减”旋钮分别置于0dB、20dB、40dB、60dB、80dB位置,分别读出相应的输出电压值,。
③用数字万用表ACV挡测量低频信号发生器的输出电压。
④提高低频信号发生器的输出频率,其他参数保持不变,再用数字万用表ACV挡测量低频信号发生器的输出电压,将结果与③的测量结果比较,说明万用表产生误差的原因,明确万用表在多大的信号频率范围内,方可使用其交流电压挡进行测量。
(1)整理各项实验记录。
(2)掌握信号发生器输出频率和电压幅值的调节和读出方法。
(3)掌握用数字万用表测量直流电压和交流电压的方法。
实验2 ST-16型单踪示波器的使用
(1)熟悉ST-16型示波器面板各旋钮和开关的作用。
(2)熟悉ST-16型示波器的使用方法。
(3)掌握用示波器测量交、直流信号的方法。
ST-16型示波器一台
信号发生器一台
同轴电缆及测试探头一付
(1)校准。用示波器本身的校准信号,校准示波器ST-16。
(2)测量频率。测量正弦信号源频率,,各主要开关、旋钮的位置及格数。被测信号电压为1V。
(1)说明在使用ST-16型示波器观察波形时,应调节哪些开关或旋钮才能达到下列要求:
①波形清晰;
②波形大小适中;
③波形完整(一个周期以上);
④波形稳定。
(2)用ST-16示波器观察正弦波电压时,,试说明哪些开关或旋钮的位置不对,应如何调节?
实验3 SR-8型双踪示波器的使用
(1)熟悉SR-8型双踪示波器面板各旋钮和开关的作用。
(2)熟悉SR-8型双踪示波器的使用方法。
(3)掌握使用双踪示波器测量交、直流信号以及两个信号相位差的方法。
SR-8型示波器一台
信号发生器一台
同轴电缆及测试探头两付
电阻、电容按所需配置
(1)校准。用示波器本身的校准信号,校准示波器SR-8。
(2)测量频率。测量正弦信号源频率,,各主要开关、旋钮的位置及格数。被测信号电压为1V。
⑶测量两个同频率信号的相位差。