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润物无声:晨会总结 (1).doc

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润物无声:晨会总结 (1).doc

上传人:mh900965 2018/6/29 文件大小:23 KB

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文档介绍:润物无声
通过晨会:1、给班里面每个同学能展示自己才华提供一个平台,一个机会。现在班里面许多学生从小学至今从来没有登台展现过自己的才能,从教育的某种意义上说是不公平的。通过此活动使每个同学的才华得以体现,进而促进学生素质教育、全面发展。2、通过一点一滴问题的暴露将班级管理融于平时之中,使得一些问题得以及时解决,将有些不稳定因素消灭于萌芽状态。让每个同学通过晨会发现问题,及时提出自己的建议、措施并参与班组管理,人人当家作主体现主人翁意识。3、通过大家共同参与最终促进班级在文化、成绩、养成方面全面发展。
每个班的情况不同,我现在带的四(9)班是从初三半路接手的,至今一直在坚持晨会,从未间断。学生从开始的无所谓甚至抵制到现在积极响应,在班级管理方面发挥了不小作用。
首先,一大早到校后,不少学生睡眼朦胧,疲疲沓沓。我们总抱怨他们疲备,死气沉沉,没有活力,借助晨会,刚好可以激发学生的情绪。在一天的第一时刻使学生们以饱满的精神状态投入到学****之中。现在初四(9)班已自觉形成****惯,任何一名同学在晨会前后都会受到热烈的鼓励掌声。试想面对全班的掌声,谁会不亢奋呢?其次,润物无声。学****成绩优异的同学,及时地把自己的学****方法、学****经验、学****体会毫无保留的与全班分享。对于苦学又没有好法的孩子们来说无疑就是黑暗中的一座灯塔。从初三至今9班的成绩一直在进步。再次,因为班中的问题是全班同学一起参与解决的,措施是由学生本人决定的。少了一些班主任的斥责、干预,无形中拉近了班主任与学生之间的距离,促进了师生感情,便于班主任开展其它工作。现在在四(9)班提一个建议或者进行一项活动,畅通无阻,能全面得到拥护。
毕业班现在面临升学压力,四(9)班没有一个学生在学****上放弃,后进生由于常受到感染,一直在拼赶,在班级稳定方面立竿见影。四(9)的成绩各科现在一直居于年级前茅,与各位任课老师的辛勤哺育密不可分,但晨会在学****班风、班级管理之中确实起到了不小的积极作用。

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