文档介绍：人力资源管理
主讲:陈爱吾
中南林学院人力资源管理教研室
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人力资源管理专业必修课
第八章学****型组织
引子
一、《动物世界》的启示
作为进化链中最弱的一环,动物宝宝是捕食者最容易下手的目标,在动物宝宝憨态可掬的背后,隐藏着一个严酷的现实:如果学不会跑、飞、游、爬,它们就会面临生存的危机。
牛羚懂得靠数量来作为防卫的一种方式。它们全都在数个星期的繁殖期相继降生,一下子到处都是不计其数的牛羚宝宝。因此,即使有些宝宝被捕食者捕杀,但它们的牺牲为其他宝宝赢得了宝贵的时间。
引子
斑鬣狗妈妈长时间外出捕猎时,小宝宝会杀死其孪生兄弟,据说这样能提高它们的攻击性。牛羚必须在出生后三十分钟后站起来迅速奔跑,才能避免沦为狮子的美餐。
猎豹只有百分之五能活到成年。大冠鹫只选择第一个孵化出的宝宝喂养,其它任其饿死。
刚出生的树袋熊宝宝只有软糖大,生下来必须用前肢向上攀爬,钻入妈妈的育儿袋里才能得以生存。
引子
人类也是如此,两个朋友林中遇大熊,一人忙穿鞋,“没有用的,我们跑不过熊的”,“我不是要跑过熊,我只要跑过你就行了。”
联想到女儿,每天六点半起床,学这学那,惨不忍睹。
有人说退休前用健康换金钱,退休后又用金钱换健康。
L>C:英国预言家马丁测算,人类的知识在19世纪每50年增长一倍,20世纪每十年增长一倍,70年代每五年长一倍,近十年每三年长一倍,2020年总量将达到现在的3-4倍,2050年只剩下1%。
摩尔定律:平均每过18个月半导体芯片容量增长一倍,成本降一半。
光纤定律:(optical law)带宽每9个月增长一倍,成本降一半。
美国候选总统布坎南感叹:把世界停下来,我要下车!
引子
二、学****型组织简介
1.  背景:
中国教育界关于素质教育的大讨论
陶行知20年代任南京高等师范专修科主任时就主张把“教授法”改为“教学法”。
教育是为了不教
德国教育家第斯多惠:一个差的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
美国未来学家托夫斯:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学****的人。
引子
·圣吉(Peter Senge)
麻省理工学院教授彼得·圣吉主要通过三本著作完成其学****型组织理论:
《第五项修炼——学****型组织的艺术与实务》
《变革之舞》
《第五项修练——实践篇》
引子
圣吉:学****型组织是使人们可以不断拓展他们创造真正期望的结果的能力,使他们的集体抱负得到释放,并且使他们了解如何学****如何共同学****的组织。
伯格恩:学****型组织是一个能够帮助其中所有成员学****同时不断使自身发生变革的组织。
学****型组织是让人真正懂得学****善于学****能够学****并终身学****的组织。
引子
学****型组织能够激发人的潜能,提升人的境界,增进相互了解,活出生命的意义。是一个使人不枉为人,活得有人的模样,活出人的滋味和意义的组织。
学****型组织能使人在一个人帮人、人爱人的积极、友善、向上的环境中工作与生活。
学****型组织能使个人的理想与组织的目标合一,组织的发展与个人的进步一致,学****型组织是个人与组织荣辱与共、命运一体的组织。
学****型组织是一个能顺应时代与环境变化,实现持续发展,永不衰竭的组织。
学****型组织像一个杰出人物,有自己的独具魅力的品质、意志、精神和风采。
学****型组织可以是一个国家、一个政党、也可以是一级政府、某个社团,还可以是一个企业、一个班组、甚至一个家庭。
引子
从20世纪80年代开始,推广和研究学****型组织风靡全球,美国杜邦、英特尔、苹果电脑、联邦快递等世界一流企业纷纷建立学****型组织,初步统计,美国排名前25名的企业已有20家按学****型组织的模式改造自己,其中,徽软公司堪称典范。
1996年5月,国家教委文件把“学****型企业”内容列入“人力资源开发与实践”培训班的教学计划。
1997年,上海首次提出“要力争把上海建成适应新时代的学****型城市”。