文档介绍：高考英语阅读理解七选五解题技巧
通读全文,了解文章大意。
通读答案,找出和文章相对应的关键词。
根据文章整体结构、具体内容,并结合关键词,将选项填入文中。
将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。
研究多余选项,确定排除理由,最终确定答
一、阅读填空题的特点
1. 符合《英语课程标准》中“提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力”的要求和《2008年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)说明》中“如果希望准确、深刻地理解一篇文章, 必须对文章的结构有所了解, 把握住全篇的文脉, 即句与句、段与段之间的逻辑关系。”的要求。如果说通常意义上的高考英语完形填空题是词法和句法范围内的考查,它是语言表达的基本单位,属于语言的组织规律,那么阅读填空题就是章法范围内的考查,是语言使用的范畴,属于言语的组织规律,简单地说,前者侧重语言的结构—语法,
而后者侧重语言的使用—章法。
2. 注重考查学生的逻辑思维能力。阅读本质就是一种理解、吸收、鉴赏、评价文章的思维过程,新题型不但要求考生具备词汇、句子、语段、语篇等方面的知识,而且要有辨证、综合、分析、归纳方面的逻辑思维能力,是阅读的深层
理解,也是阅读的核心和关键。
3. 题材新颖,具有浓厚的时代气息和较高的真实性,与学生的学****经历和生活经历相适应,与新课程理念下的高考改革走向相适应,与高中英语教学实际相适应,遵循了《英语课程标准》的评价理念,保证了试题的效度、信度、真实
性和公平性原则。
二、阅读填空题详解分析
分析篇章结构,把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键,英语的语篇(discourse)通常是由句子和语段(sentence group)构成的,语段是句子和语篇之间的中间层次,句子虽然能够单独地表达相对完整的思想,但是它不能表达多方面的、比较复杂的思想,只有把几个句子结合为较大的言语片段,才能表达一个相对独立的层意(章振邦,1985),所谓的“积句而成章,积章而成篇。”就是这个道理。分析文章的层次包含两种形式:一种是分析整篇文章的层次,也就是段落,另一种是分析每一个段落内部的层次,也就是语篇层次。语篇与段落是有区别的,语段是篇章结构的中间层次,是由句子到篇的一种过渡形式,段落(paragraph)是在某些语体(如记叙文、议论文)中比语段更大的意义单位,较小的段落可以只包括一个语段或一个句子,一般来说,一个段落通常由几个语段构成。构成语段的方式有两种,一是靠句际间意义的结合,二是靠句际间的关联词,逻辑性插入语来连接,我们在分析语段层次时,可以借助句际间的连接词语作出判断,但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系,把握作者的思路,从语序上去发现断续点,理清层次,好文章的层次非常清晰,只要层层入手,才能真正理解文章。例如:2008年高考英语(宁夏卷)阅读理解新题型:
第二节(共5小题:每小题2分, 满分10分)
 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有
两项为多余选项。
Taking good notes is a time-saving skill that will help you to e
a batter student in several ways71  Second, your notes are