文档介绍：《过马路》活动设计
活动目标:
,知道红灯停、绿灯行的交通规则。
,并学会自我保护。
。
活动重、难点:
重点:能够积极参加游戏活动,并学会自我保护。
难点:了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的交通规则。
活动准备:
PPT课件、礼仪教育用书、礼仪教育碟片、自制红绿灯、斑马线
活动过程:
一、故事导入,激发幼儿的兴趣。
(一)小老鼠走到马路上去了,马路上可以随便乱走吗?为什么?(小结:原来城里的马路是不可以随便乱走的)
(二)(放小老鼠在十字路口,急得双脚乱跳的场景)小老鼠做得对吗?快帮小老鼠想个办法,应该怎样过马路才能安全的到达?(小结:过马路走横道线,红灯亮了停一停,绿灯亮了向前走。)
(三)如果我们城里的马路上没有横道线、红绿灯,行吗?为什么?(小结:横道线和红绿灯可以保护我们的安全,所以我们小朋友也应该过马路走横道线,红灯亮了停一停,绿灯亮了向前走。)
  二、观看礼仪视频,再次巩固正确过马路的方法。
(一)提问幼儿看到了什么,发生了什么事情。
(二) 总结引导过马路的正确方法。
(三)出示PPT课件
,并说出那些事正确的,那些事错误的。
。
(四)学习礼仪儿歌
过马路左右看
人行道才安全
过街桥地下道
不停留不玩闹
(五)游戏活动过马路,自然结束。
三、活动延伸:
1、情景表演过马路。
2、在家为父母表演礼仪儿歌。