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教师个人师德师风自检自查.doc

上传人:cdsqbyl 2015/6/23 文件大小:0 KB

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文档介绍:教师个人师德师风自检自查

教师个人师德师风自检自查报告
通过对师德师风的学****对师德师风集中教育活动的开展有了充分的认识, 我深刻地认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。作为一名年轻新老师,自己时刻以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,认真剖析,寻找差距。根据新要求我结合实际对自己的师德行为进行如下总结:
在工作方面,能够配合主任的工作,积极完成交给自己的各项任务,力争干好、干实。业余时间,虚心学****有关业务知识,努力提高自己的专业知识水平。
经过近阶段的师德师风教育学****我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献“的内在核心,在对自己的工作做了认真的剖析之后我觉得我还存在着以下的不足:
第一,工作中缺少创新意识,开拓精神不强。
在日常工作中,往往按部就班,缺少创新的精神,对工作出谋划策较少。
第二,学****的主动性有待加强。
在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学****没有做到长期坚持,总是给自己找借口。虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大,因此影响了工作效率,与其他老师还存在着一定的差距。
第三,专业知识有待提高。
对于新接触教学工作的我,专业知识不够渊博。教师要具备较强的知识储备和其他教学能力。
第四,对学生的关爱力度不够。
这是我参加工作的第一年,由于思想的不成熟,工作中总是把大部分精力放在了如何教学上,因而忽略了学困生的关爱和帮扶,不能做到亲力亲为,关爱每一位学生。其次,对学生学情分析不到位,导致不能因材施教。
第五,对学生要求不够严格。在教学中检查力度不够,常常任务布置了,却由于种种客观因素忽略了跟踪督促和检查,因而使得现在这种动手能力极差的90后们无形中放松了对自己的要求。
产生这些问题的原因一是自己放松了学****及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是没有更新教育观念,对学生没有建立一种民主、平等、和谐的师生关系。尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生方面做得还不到位。学****后让我懂得了教师应该让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。四是没有树立服务意识,增强使命感、紧迫感和危机感。对教研工