初一新生入学教育.docx

文档介绍：抓住关键走好第一步
------谈初一新生的入学教育
小学生刚升入初中,会有很多地方不适应,除了功课的增加,关键是意识上一下子还不能适应,因此,及时抓好新生入校后的思想教育,行为****惯教育,是今后搞好班级管理,大面积提高学生成绩和综合素质的关键一步。
刚步入初一的新生,多是自控能力较差,纪律观念淡薄,学****目的不明确,缺乏集体主义精神,课堂课间都会有总总懒散现象,这就需要班主任一开始就要,有意识有目的的对学生进行提醒教育、强化教育,悉心营造一种良好的学****氛围,使学生尽快顺利实现从小学到中学的过度。
首先,要加强新生的纪律观念教育。让新生了解应该遵守的各项规章制度,班主任在开学的第一天,就应从集体观念、文明礼貌、劳动卫生等方面进行思想教育,明确要求新生人人都要都能够做一名守纪、刻苦、文明的优秀中学生。
其次,班主任要尽早摸清每个新生的实际情况,包括新生个性特长、学****基础、学****能力、兴趣爱好以及家庭情况等等。班主任要时时处处仔细观察新生的各种表现,把握新生的思想动态和行为****惯,有针对性的及时做深入的思想教育工作,鼓励学生改掉旧****惯,团结同学,刻苦学****积极向上。
其三,在教学中,班主任要结合学生实际情况,配合任课教师做好授课前的教育指导,让新生明确学****目的,掌握学****方法,比如:怎样预****如何听课、记笔记,如何巩固所学知识等等。一开始就要注重培养新生良好的学********惯、生活****惯,把学生的精神状态调整到最佳。
总之,开学伊始班主任的工作做的越认真越仔细,学生就能越快的适应新的环境,进入最佳状态,为今后的良好表现和争取更好的成绩创造了条件。