文档介绍:传播学概论
主讲教师:翟红蕾
参考书目及学术专家
张隆栋《大众传播学总论》中国人民大学出版社
沙莲香主编:《传播学以人为主体的图象之谜》中国人民大学出版社
张国良:《现代大众传播学》复旦大学出版社
罗杰斯:《传播学史》殷晓蓉译本上海译文出版社
小约翰《人类传播理论》清华大学出版社
李彬《传播学引论》新华出版社
张国良\郭庆光\李彬\卜卫\陈卫星\黄旦\陆晔\赵月枝\陈崇山\吴予敏\殷晓蓉\郭镇之\李良荣\邵培仁\张咏华\戴元光\段京肃\吴文虎\胡正荣\杨伯溆\崔宝国\关世杰\(注:此名单中排名不分先后,此名单实不免挂一漏万。)
第一章传播与传播学
第一节:传播及其定义与类型
一、什么是传播?
munication的对译词,munis(共同分享某种东西) 。mu-nication源于两个词根,其中cum是指与别人建立一种关系,munus意味着产品、作品、功能、服务、利益等。 communi-cation的意思就成为共享、共有。 ynycacion ,15世纪后逐渐变成现代词形,含义包括:通信、交流、会话、交往、交通、参与等等。
▲共享说:“传播就是变独有为共有的过程。”——古罗马时期的政论家西塞罗(Ciceron)把communication定义为把握一件事情或者是与别人建立一种关系。
▲共享说:“传播就是变独有为共有的过程。”——古罗马时期的政论家西塞罗(Ciceron)把communication定义为把握一件事情或者是与别人建立一种关系。
▲  互动关系说:
A、“传播指的是人与人关系赖以成立和发展的机制
——包括一切精神象征及其在空间中得到传递、
在时间上得到保存的手段。”——库利《社会组织》
B、“传播可以定义为通过讯息进行的社会的相互作用。”——格伯纳
▲符号说:“运用符号——词语、画片、数字、图表等传递信息、思想、感情、技术等。这种传递的行动或过程通常称为传播。”——贝雷尔森和塞纳
▲目的、影响、反应说:传播是“某个人(传播者)传递刺激(通常是语言的)以影响另一些人(接受者)行为的过程。”——霍夫兰
传播是一种行为,一种过程。
传播的两个要素:
1、信息——传播行为的内容;
2、流动——传播行为的方式。
因此,传播就是信息的流动过程。
二、传播的内容
传播的内容就是信息。
信息是“两次不确定性之差”。换句话说,信息就是能够减少或消除不确定性的东西。信息等于负熵。
三、信息的分类:
信息可分为:社会信息、生物信息、物理信息。
(一)社会信息的特殊性:
1、不单纯表现为生理层次上的作用和反作用,而且伴随着复杂的精神和心理活动,伴随认定态度、情感、价值和意识形态;
2、社会信息的物质载体——符号,也是人的与物质劳动密切相关的精神劳动的创造物。
社会信息:是物质载体与精神内容的统一,主体和客体的统一,符号和意义的统一。
(二)社会信息系统的特点:
1、  社会信息系统是一个开放性系统。
2、  社会信息系统是由各种子系统相互连结、相互交织而成的整体。
3、  社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统。Double contingency指传播双方都存在不确定性,传播所作出的选择有受到拒绝的可能性。——德鲁曼
4、  社会信息系统是一个自我创造、自我完善的系统。
传播是一切社会交往的实质。只要在人们之间产生关系,只要传播活动中采取一定的技术形式和表现手段,只要有传播效果,只要存在决定传播价值导向的传播制度,就在很大程度上决定了使人们之间的社会关系更为密切和复杂的可能性。在整个人类历史中,人类一直在改进对于周围事物的信息的接受能力和吸收能力,同时又设法提高自身传播信息的能力、速度、清晰度和便利性,不断更新信息传播的技术和方法论的思考,使传播成为社会发展的生产性要素。正是在这种意义上,我们可以说信息传播技术是社会组织形式和文化模式的决定性因素。也就是说,信息传播的技术网络成为一个社会发展形态的神经系统。