文档介绍：主题班会课设计方案
诚
信
,
人生路上的朋友
成都市成飞中学
谢晓霞
主题班会课设计方案
诚信,人生路上的朋友
成都市成飞中学谢晓霞
一、背景分析
1、《中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》。
2、国学教育与学生德育教育的有机结合。
3、德育工作在某种程度上的缺乏,(我们的社会在转型过程中丢失了许多东西:诚实守信、文明礼貌、尊老爱幼、责任与爱心等)。
二、学情分析
学****压力大,注重知识的学****而缺失中华民族中的传统美德。
三、设计思想
以国学经典内容为情感教育的依据,体现感悟+体验的德育理念,教育无痕理念,达到颂国学经典,传承中华美德的目的。
四、教学目标
1、通过感悟,引入主题。
2、播下一颗诚信的种子。
3、激发学生学****知识、传承中华美德的思想(热情)。
五、教学方法
1、合作探究法。
2、游戏体验法。
3、诵读领悟法。
六、课前准备
学生收集国学经典中有关诚信的经典故事。
诚信,人生路上的朋友
【活动目的】
诚信是我们民族优秀文化中的精华,是中华民族的传统美德,也是全世界所共同推崇的美德。通过这次班会,学****诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身,诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。
【活动过程】
一、导入:
由诚信的短片导入。同学们,诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史悠久,诚信之气光大华夏,充盈中华。孔子说“民无信不立”,孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是我们人生路上永远的朋友。在我们十几年的生活中,一定有许多难以忘却的有关诚信的故事吧
二、感悟篇
下面,让我们大家打开自己记忆的闸门,去追寻往事,通过的你自己的亲身体验告诉大家诚信是什么。
让学生谈谈自己身边有关诚信的故事,初步感受诚信是什么,最后归纳得出诚信的含义。
什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
对人守信,对事负责是诚信的基本要求。
体验篇
如果在现实生活中我们每人丢失一点点诚信将会怎样呢?或许很难想象吧!那让我们来做一个简单的游戏来体会体会。
由一个数字游戏导入,我们以小组为单位,主持人告诉每组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,最后与原数字最相近一组即为胜利)
请同学谈谈对这一游戏的感言。该游戏意味深长,这个游戏的目的是通过自身的体验告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱,面目全非。
然而,近些年来,在市场经济的冲击和涤荡下,人们发现诚信在消退,拜金在滋长,利益取代了美德,诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”,唯有“诚信”这端高高翘起。诚信,变轻了!看看下面的小品就知道了。
缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护,这个社会,这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。
四、思索篇
其实,诚信她早已融入我们民族文化的血液。从古至今这种美德一直都照耀着我们,激励着我们。现在让我们来听听他们的故事。(学生讲故事)
通