文档介绍：人力资源管理本科专业教学计划
一、培养目标
本专业培养具备扎实的管理、经济、法律及人力资源管理等方面的基本理论和基本知识,熟悉人力资源管理的方法和技巧,能灵活运用组织行为与人事管理理论,具有较强的文字和口头表达能力、英语听、说、读、写、译能力和熟练的计算机操作应用能力,具备一定的解决实际问题的能力,能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理工作以及在科研院所从事人力资源管理研究与教学的教学、科研方面的德、智、体全面发展的高级专门人才。
二、培养要求
本专业的学生主要学****管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
、经济学、劳动法学、人力资源管理的基本理论和基本知识;
、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;
、定量分析方法;
、人员招聘、绩效考核、人员激励与人才开发、组织行为诊断、人工成本核算、劳工关系协调等主要业务技能;
、政策和法规;
;
、调查研究的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力;
,具有较强的听、说、读、译、写能力,通过国家四级外语考试。
修业年限:四年
授予学位:学士学位
学生毕业应达到最低总学分:,,实践环节32学分。
三、主要课程
微观经济学、宏观经济学、管理学原理、人力资源管理、组织行为学、管理心理学、统计学原理、人口学概论、劳动经济学、经济法、薪酬管理、组织理论与设计、培训管理、人员测评理论与方法、生涯管理等。
四、各学年时间安排表
学年
项目学期
一
二
三
四
合计
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
课堂教学
13
18
18
18
18
18
18
0
121
考试

1

最后一学期包括学位考试
军训
2
2
包括军事理论课
毕业实****和毕业设计
12
12
入学教育
1
1
包括报到注册、体检、分级考试
毕业教育
1
1
机动

4

节假日、社会实践、公益劳动、运动会
学期长度
18
20
20
20
20
20
20
18
156
寒暑假
4
8
4
8
4
8
4
40
合计
22
28
24
28
24
28
24
18
196
学年周数
50
52
52
42
五、各类课程学时数、学分数分配表
课程类别
学时数
%
学分数
%
公共基础课
1037

49

专业基础课
760

46

专业课
378

21

专业选修课
261

公共选修课
144

8

合计
2580
100

100
实践教学
278+11周
32
六、专业教学计划表
课内学时教学计划表
课
程
类
别
序
号
课程编号
课程名称
总
学
分
总
学
时
学时
各学期周学时分配
考核
方式
开课
单位
代码
讲授
实践
1
2
3
4
5
6
7
8
公
共
基
础
课
G1
1
00017002
思想道德修养
2
51
36
15
2
考查
00
2
00017004
毛泽东思想概论(理)
2
36
36
3
考查
00
3
00017001
马克思主义哲学原理

54
45
9
4
考试
00
4
00017007
马克思主义政治经济学原理(理)
2
40
36
4
2
考查
00
5
00017005
邓小平理论和“三个代表”
重要思想概论
3
70
54
16
3
考试
00
6
03037999
法律基础
2
36
36
2
考查
03
7
06027101~104
大学英语(1) ~(4)
4×4
65+90+64×2
65+90+64×2
5
5
5
4
考试
06
8
00037