文档介绍：职业生涯规划书
姓名:
性别:男
院系:机电工程系
专业班级: 机电一体化技术105班
学号:
时间:2011年6月12日
前言
在填报大学志愿的时候,就已经为未来进行了规划,选择机电一体化这个专业,是我迈出职业生涯的第一步,有很多关于未来的打算都在脑海中游荡,时而现时而隐,让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上,明确了就业目标,即将进入大二了,面对社会严峻的就业形势,我希望能通过职业生涯规划,更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,做自己人生的规划设计师,然后有针对性的加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。
一、自我评估
1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣?
喜欢机电,对零件加工,加工工艺,产品制造等有浓厚兴趣;
喜欢模型,从小就培养了很好的动手能力;
喜欢电脑应用,对网络、软件、网站建设有一些基础;
2、分析自己的性格特征
性格开朗,乐于助人,善于待人,刻苦而捞,勤奋踏实,很有耐心内外兼有等。
3、分析自己的能力与能力倾向
社交方面:由于自己为人温和,做事脚踏实地,心胸宽广,这使得自己的社交范围变的广,人际关系变的更大,能够为以后的工作,和生活带来方便,为自己的事业奠定里坚实的基础。
技能方面:自己从小就对计算机有着浓厚的兴趣,致使现在的我对计算机操作来说,就如同轻车熟路一般。拥有计算机网络技术基本知识,熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。
对于机电一体化技术来说,自己经过大一这一段时间的学****初步了解了焊接设施,数控机床,普车,牛头刨床等的操作,能够加工简单的零件。
言语方面:可以进行英语基本对话;
管理方面:多年班长团支书的经验,多次组织集体活动,宣传能力较强。
逻辑方面:逻辑思维能力强
专业能力:掌握了cad软件的操作,能够通过cad把实物清晰的表达出来。
,分析自己属于安全型、技术型、自主型、管理型、创新型中的哪一种?
我想自己属于创新型的:我自己最看重职业的创新领域,收入,及社会地位都不是很重要,关键是在自己或自己所在的团体的创新。一种新技术的创新,会使整个公司,整个行业,乃至整个国家变的更领先,更强大。
我想创新领域的成就感是非常令人满意的,一种新技术的出现,会使整个团队,整个公司的精神面貌焕然一新。创新领域的安定不是那么好,因为创新嘛,难免需要你有勇气的去闯,有些时候你的选择大多数是不会得到回报的,这也常使你不是很安定。但相对于安定来说,自由就好多了,创新需要你的思维敏捷,有时候甚至会让你自由的去创作。
5、家庭背景及对本人的影响
我来自农村,父母虽然没有给我优越的生活,但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持,致使我拥有了吃苦耐劳,勤奋好学的性格。
家里人对我的决定都是很支持的,而且会在适当的时候给我恰当的建议,不至于我的生活方向出现偏差。他们是促使我在求学的路上始终向前的强大后盾,为我排除了很多烦恼。
6、教育背景及对本人的影响
1998年9月~2004年6月就读于营里小学
2004年9月~2007年6月就读于营里中学
2007年9月~2010年6月就读于巨野县大成中学
2010年9月至今就读于青岛理工大学琴岛学院机电一体化技术105班
我现在就读于青岛理工大学琴岛学院,学校拥有大量的图文信息资源和专业的实训基地,我所学的专业为机电一体化专业,本专业旨在培养机械、电气方面的应用型、复合型人才。
所学的课程有:机械基础,电工电子,电气控制,CAD\CAM,数控机床与机械结构等。
毕业后主要从事机械方面的工作。
7、分析你目前所学专业的就业前景
机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学****各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
1、主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等。
2、次要就业岗位:机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务。
但我的目标职业如下:
目标职业名称:维修师
岗位说明:企业机械设备的维修指导
工作内容:负责企业生产设备维修。
就业和发展前景:我国现在的制造业正在飞速发展,需要大量的高素质高技能的技术型人才,维修师需要技术过硬、经验丰富的人,所以我的想法是,在校时更多的学****机械方面的知识,掌握