文档介绍：
教学目标:  
、虚词的意义用法以及句式的特点。  
,体会其坚强不屈、乐观豁达的性格。  
。  
教学重点:,理解刘禹锡的相关作品;  
          。  
教学难点:了解“永贞革新”(即“二王八司马事件”)对刘禹锡***生涯和人生履历的影响。 
教学课时:2课时  
                            第一课时  
一、 导入  
唐朝是一个诗歌的国度,涌现出了许许多多优秀的诗歌作品和诗人,有一些诗人由于其在诗歌方面的突出成就和独特风格,而被冠以美称,如李白被称为诗仙,杜甫被称为诗圣,李贺被称为诗鬼,还有一位诗人,被称为诗豪,同学们知道是谁吗?  
學生齐读:《陋室铭》  
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”  
感受作者乐观坚强的品质。这样的人该有着怎样的一生呢?今天我们就来学****刘禹锡的自传《子刘子自传》。  
二,介绍作者  
刘禹锡在诗歌创作上颇有成就,被白居易称为“诗豪”  
在散文创作上造诣也很深, 《陋室铭》是流传千古的名篇。  
刘也是一个哲学家,他的《天论》是一篇重要的哲学著作,表达了无神论思想。  
早年与柳宗元为文章之友,世称刘柳”;晚年与白居易为诗友,并号“刘白”。  
三、文体常识——古代传记之自传  
自***史外传的一种,不附于史书,以单篇流传,是传主对自己一生的总结和评价。它的写作格局一般包括三个部分:籍贯与家世、事迹与功业、对人生的反思与评价。  
四,课文分析  
1、第一段:重点字词及句子  
l 世为儒而仕坟墓在洛阳北山.(断句)  
l 由大王父已还,一昭一穆如平生  
自曾祖父以来,父葬在左边,子葬在右边,就像在世那样长幼有序.  
l 父讳绪,亦以儒学.  
旧时称死去了的帝王或尊长的名,以示尊敬.  
亦以儒学(而仕)  
l 遂及大乱,举族东迁,以违患难,因为东诸侯所用  
安史之乱; 避; 因此被(古今异义)  
l 忝登朝 辱,愧, 自谦之词 成语“忝列门墙”(愧在师门)  
概括大意:家族简史
——世为儒而仕  
从文章第一段梳理出刘禹锡的家世渊源  
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第二课时 
一.    重点字词及句子  
丁:指遇父母之丧 
痼疾:久治不愈的病。 
虞:忧虑,这里作阻塞讲。 
擢:提拔 
案:案牍,案件,这里指公事。 
过:交往,相处 
工:巧,善于。 
至是尤剧:到这时突然加剧 
事秘:事情诡秘。 
贵臣:这里指宦官