文档介绍：课堂常规及注意事项
知识与技能:通过学****使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,
可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质
的目的。
过程与方法:通过讲解、举例、总结上学期等方法让学生更能深刻体会重要性。
情感与价值观:通过学****培养学生的集体荣誉感和组织纪律性。
1课时
常规教育与安全教育
组织纪律性的养成
讲解、举例、总结
针对八年级学生上学期表现还有很多不足,特别是在体育课的参与积极性方面和
纪律方面。通过本堂课要提出新的要求和措施,力争本课可以让学生的认识能上
一个新的高度。
讲述《课堂常规》及注意事项。
对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐。因故迟到
要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。
不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师
的要求参加适当的活动、见****或全休。
上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、
胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。
4注意安全。严格按老师教授的方法练****未经允许不随意动器材,不做与课无关的
动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意,
加强学生自我保护意识
5爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练****是要爱护使用器材,课后要认真清点
归还器材。
进行合理的体育锻炼。
在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜
利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体育锻炼
对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼,可以促进生长发育,还可以调
节神经活动的灵活性。
总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。
作业:1、多方面了解体育锻炼的重要意义
2、搜集有关体育锻炼方面的资料
增强了学生们对课上该作什么有了初步了解,加强了学生们对体育课的兴趣,以及对课堂常规
的认识
队列队形复****广播操
知识与技能:通过队列队形练****可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正
常发育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃
的精神面貌。
过程与方法:通过讲解、示范、练****等方法让学生能直观复****巩固。
情感与价值观:通过广播操来培养学生的形体美。
2课时
队列队形复****广播操
精神面貌及节奏的展现
讲解、示范、练****br/>经过一个假期的时间,很多同学对广播体操和队列动作做得没有上学期那么好,甚至
还有忘了的,对于这些内容有必要要拿出一定的时间进行复****巩固,本课正是出于这
样的目的,希望短时间内能取得效果。
开始部分
1、课堂常规:
(1)、集合整理队伍成四列横队:
(2)、师生问好﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
(3)、清点人数﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
(4)、检查服装安排见****人员﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
(5)、宣布课的内容及要求﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡
要求:快、静、齐
2、准备活动
(1)各关节绕环
肩关节、髋关节、膝关节、踝腕关节(4*8拍)
(2)热身慢跑2圈
(3)徒手操(扩胸运动、体转运动、腹背运动)
(4)压腿
二、基础部分
教师口令指挥,并随
学生队伍的行进而移动。
稍息——立正
原地转法
踏步——立定
齐步走——立定
教师仔细观察,针对错误动作进行集体讲解。
分组进行练****教师巡回指导,发现个别错误个别指导。
教师表扬优生,鼓励差生。
听音乐做广播操。
教师巡回观察,发现错误。
教师针对每节的错误进行集体纠正。
纠正动作之后,集体练****br/>三、结束部分
组内放松。
教师对本次可进行总结讲评。
收还器材。
宣布下课。
安全措施:
1一切行动听指挥,服从教师安排
2不要到非安全区域内进行活动
3不要在老师指定的限制线外活动
4在进行有身体接触或危险的练****时,不能开玩笑
班干部比较负责任,认真完成老师交给的任务,对差生大家努力帮助,同门表现的非常积极,
达到了预期的目的,使正堂课的学****气氛非常高,是做操质量更进一步
快速跑素质练****br/>知识与技能:通过快速跑的学****发展学生的速度素质,提高机能水平。
过程与方法:通过讲解、示范、练****等方法让学生能直观掌握相关联系方法。
情感与价值观:养成良好的****惯,团结友爱,互相帮助,培养坚强的意志品质。
1课时
快速跑的方法要领
动过的协调及持之以恒的练****br/>讲解、示范、练****br/>学****快速跑重点是发展学生的反应速度、运动速度和位移速度,发展快速跑能力,提高
机体无氧代谢耐力