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2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理综试题及答案.doc

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2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理综试题及答案.doc

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2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理综试题及答案.doc

文档介绍

文档介绍:2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)
理科综合能力测试试题卷
理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分。第一部分(选择题)1至5页,第二部分(非选择题)6至12页,共12页。满分300分。考试时间150分钟。
注意事项:
答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答非选择题时,,将答案书写在答题卡规定的位置上。
所以题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
以下数据可供解题时参考:
相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 Fe 56
第一部分(选择题共126分)
本大题包括21小题。每小题6分,共126分。每小题只有一个选项符合题意。
,错误的是
、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜


,尾部的线粒体与其运动有关
,正确的是




、站立不稳等症状。经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗氧素进行治疗,目的是



D. 刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。
4. 2008年,在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述,正确的是




5. 题5图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关
叙述,错误的是
,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
6. “化学,让生活更美好”,下列叙述不能直接体现这一主旨的是
A. 风力发电,让能源更清洁 ,让通讯更快捷
,让人类更健康 ,让环境更宜居
7. 下列叙述正确的是
A. Fe分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同
、Zn分别与不足量的稀盐酸反应所得溶液均呈中性
C. Li、Na、K的原子半价和密度随原子序数的增加而增加
、P、S、Cl的高价氧化物对应水化物的酸性逐渐增强
8. 对滴有酚酞试液的下列溶液,操作后颜色变深的是


9. 在实验室中进行下列实验, 括号内的实验用品都能用到的是
(坩埚、温度计、硫酸铜晶体)[来源:学_科_网]
(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液)
(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)
(蒸发皿、玻璃棒、甘油)
10. 一定条件下,下列反应中水蒸气含量随反应时间的变化趋势符合题图10 的是
A.
B.
C. [来源:学科网]
D.
11. 不能鉴别、、和四种溶液(不考虑他们之间的相互反应)的试剂是
A. 盐酸、硫酸 B. 盐酸、氢氧化钠溶液
C. 氨水、硫酸 D. 氨水、氢氧化钠溶液
-3和D-58是正处于临床试验阶段的小分子抗癌药物,结构如下:
关于NM-3和D-58的叙述,错误的是
,原因不完全相同
,原因不完全相同
,原因相同
,原因相同
13. 是一种优良的绝缘气体,分子结构中存在S-F键。已知1molS(s)转化为气态硫原子吸收能量280kJ,断裂1molF-F .S-F键需吸收的能量