文档介绍：06年考试说明中的相关部分
要求在识记、理解和分析综合的基础之上给予恰当的评价鉴赏。
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文章的思想内容和作者的观点态度
意象与意境
高三诗歌鉴赏复****指导专题
之
高考试卷上的提问方式:
这首诗描绘了一种怎样的意境?
【提问变体】
某些词语的内涵是什么?这首诗描写了什么样的景物?这首诗为我们展示了一幅怎样的画面?抒发了诗人怎样的情怀?
意象
知识准备——意象
意象
“意”——诗人的思想、情感、意念、感兴。
“象”——物象、形象。
渗透着诗人主观情意的客观物象,是“意”与“象”的统一。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西,是诗人感情的载体。
意象举例
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
浮云游子意,落日故人情。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
古诗常见意象集释
柳永《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”来表达别离的伤感之情。
“秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。”(李白《忆秦娥》)——西安霸陵桥的两边长满垂柳,而霸陵桥是首都的门户,这里是送别的地方,在霸陵桥折柳送别特别能表达伤离别的情感。
以折柳表惜别。
“柳”,“留”的谐音,折柳有相留之意。故古人有折柳送别的****俗,因此“柳”带有伤离别的意味.
月亮、月光—引发离愁别绪,思乡之愁。
“举头望明月,低头思故乡。”(唐·李白《静夜思》)——望月思乡异常感伤。
“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”(南唐·李煜《虞美人》)——望月思故国,表现了亡国之君特有的伤痛。
“碛(沙漠)里征人三十万,一时回首月中看。”(唐·李益《从军北征》)——茫茫沙漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮,抑制不住悲苦的思乡之情。
以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。
“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”(唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)——我的心像晶莹的玉壶的冰一样,高洁如故。
“冰心”高洁的心性,古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。
“应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。”
(张孝祥《念奴娇过洞庭》)——岭南一年的仕途生涯中,自己的人格品行像冰雪一样晶莹、高洁。