蓟县2016届九年级二模英语试卷分析 -.docx

文档介绍：蓟县2016届九年级二模英语试卷分析
单位:下仓镇大杨中学
姓名:仇立彬
时间:2016年5月25日
学生基本情况
我校九年级共有一个教学班,在校学生11人,本次全
部参加了这次模拟考试。我担任这个班的英语学科教师。,最低分孟楠46,,有5人及格,%,优秀人数为2人,%。
针对市、县级重点学生的名单及措施
我确定李岳霖为蓟县一中重点培养对象,该生头脑灵活,
英语基础较厚,英语学****有兴趣,成绩总体来说一直处于第一名。但是该生成绩有时不稳定,遇到较难的英语试卷成绩不低,遇到较简单的试卷成绩反而不高。我打算在今后的复****中,首先找他做思想工作,让他确定考学目标,树立良好信心。对于之前的各种考题,反复分析问题所在,查漏补缺。英语基础题题型方面:听力不跑分,单选不扣分,阅读得全分,完型和综合填空有针对性地加强辅导练****强化解题技巧,让他在这些题上多得分。在完成句子、补全对话、任务型阅读方面尽量不扣分,得全分。最后,在书面表达题上专门对他进行辅导,使其写作水平再上一个台阶。确保英语学科得分在110分以上。
我把张蕊、程瑞雪定在县级重点校名单上。这两名同学学****态度端正,学****认真刻苦,能够认真听老师的话,认真完成老师布置的任务。但是她们做题缺少灵性,英语基础较之李岳霖稍弱点一些,所以我会对她们两个单独辅导,因材施教,把她们做过的试卷反复分析,发现他们常错题的地方,重点练****确保他们
两人英语得分在105之上。
第三轮复****之思路:
基础知识再巩固
每天课上10分钟,词组反复听写,识记,加强训练他们。
现在我的学生基础弱,还有大部分同学在词组题扣分,我要训练他们在汉语提示下找到合适词组的能力及用对词组的形式。
语法的复****主要体现在单项选择上,我每天坚持让他们练****一个语法项目,每天写一篇单项选择。
听力坚持每天听
听力的形式包括老师在课堂上的英文授课,课文英语篇章
听力,以及专项英语试卷的反复强化练****br/>作文的训练
我给学生打印了两张常