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文档介绍：将心比心
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哈默用自己的言行维护了个人的尊严,同时赢得了人们的尊重。今天,我们学****将心比心》,谁能说说这个词语的意思?课文写了哪些将心比心的事情呢?
课文导入
抱怨:埋怨,责怪。关爱:关心爱护。
理解词语
本文以“将心比心”为题,通过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的人生哲理。
中心思想
写作特点
文章最为感人的是有两处语言描写。
其一:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。” 其二:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”
整篇文章语言精练,没有曲折的故事情节,却给读者带来了很大的震撼。台湾作家罗兰曾经这样说:“如果每一个人在与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。”
写作特点
善待别人,就是善待自己!
拓展
以“说说心里话”为题,写一篇作文。对谁说,由自己定。文章的内容应该是发自内心的话,表达出真情实感。先想一想,最想对谁说说自己的心里话,说些什么心里话。写的时候,要注意做到有中心,有条理,语句通顺连贯。这里的“说”不同于一般的告诉,它蕴含着自己丰富的情感,由衷的心声。因此,应抓住情感这一线索,贯穿始终,以情感人,以情动人,把自己的心里话倾诉出来。
谢谢!