文档介绍：回忆春秋以来儒家思想形成过程及地位变化情况?
春秋
战国
秦朝
西汉
两汉
隋唐
220年
581年
三国两晋南北朝
分裂战乱
宋元明
五代十国
907年
960年
汉代以后,儒家思想经历了怎样的发展历程?
产生
发展
重创
正统
第 4 课宋明理学
课标要求:
列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。
什么是理学?
理学兴起的背景
理学的代表人物及其主张
理学的影响
一、什么是理学?
以“理”或者“天理”为核心的观念系统,称之为“理学”。
它既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗,并能治理国家的新的儒学体系。
二、理学兴起的背景
1、经济上:经济迅速发展,科学进步,引发理学家对自然界及社会的思考。
2、政治上:宋代加强中央集权要求统一思想,重文轻武,提供文化环境;
3、文化上:儒学的危机
①魏晋南北朝以来,传统儒学不适应时代要求; 佛、道盛行,挑战儒学;
为什么在魏晋南北朝时期道教佛教会广为流行?
材料二:东汉末年民间流行的神仙方术与道家学说相结合,形成了道教。魏晋南北朝时,道教成为为统治者服务的宗教。唐朝皇帝奉老子为祖先,道教地位很高。
材料一:西汉末年,佛教通过丝绸之路由中亚传入中国。东汉明帝排使臣到西域求佛法,请来两位高僧,还用白马驮来佛经。鸣笛要两位高僧在洛阳传教,并为他们修建了白马寺。南朝梁武帝三次出家。
材料三:佛教在传播过程中提出了一些切近人们对自身、对现世的思考和关怀的理念。如宣扬“天堂地狱”、“因果报应”、“***”的观念,号召人们忍受苦难,到来时寻求幸福。而中国古代追求长生不老、隐逸无为的道家思想,为许多在世俗权力角逐中失意的士大夫和逃避战火的普通民众所信奉。
②社会动荡不安造***们对宗教信仰的渴求!
为什么在魏晋南北朝时期道教佛教会广为流行?
①统治阶级大力支持和扶持。
②唐宋时期,儒学在三教合一的思潮中吸收佛、道思想,使儒学体系得到了丰富和更新;
这里的合一不是合为一体,不是兼并,
而是指相互吸纳,渗透,关系和谐!
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儒教, 道教,佛教!
材料一:唐李白曾经隐居深山一心炼丹;号称“诗佛”的王维亦官亦隐;白居易既学炼丹又虔诚礼佛;柳宗元、刘禹锡还公开宣扬自己“援佛入儒”的思想历程。
材料二:
这两则材料反映了唐朝时期思想领域出现了什么现象?
体现了唐朝“三教合一”的社会思潮