文档介绍：第1单元扇形统计图
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1. (1) 8%  (2) 4800×22%=1056(套)
2. (1)儿童画报(2)4000×33%=1320(本)
3. (1)60÷(1-30%-25%-15%-10%)=300(人)
(2)300×(25%-10%)=45(人)
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1. (1)湖面路面(2)21   (3)湖面510  山丘252  路面102  其他336
2. (1)320÷20%=1600(只) (2)320÷20%×70%=1120(只)
3. (1)1 电信一(2)2 电信二(3)3 电信一   (4)略
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1.
成绩
优
良
及格
不及格
人数
12
20
16
2
(1)良  不及格   (2)略
2. (1)225 (2) 42
3. (1)4÷10%×65%=26(人)
(2)4÷10%×25%=10(人) 26-10=16(人)
略
自主检测(一)
一、
1. 条形折线扇形
2. 扇形折线
3. 扇形
4. (1)7
(2)羊毛棉
(3)17
(4)240 32
5. 扇形条形折线
二、
表示你一学期数学成绩的变化情况——折线统计图
表示你所在学校各年级的人数情况——条形统计图
表示你所在班级的男、女生人数占全班人数的百分比情况——扇形统计图
三、
1. (1)1-28%-15%-25%=32%
(2)20÷(25%-15%)=200(人)
(3)200×(1-15%-25%)=120(人)
2.(1)扇形  聪聪家十月份用于食品的支出最多
(2)食品1600×36%=576(元)
服装1600×10%=160(元)
其他1600×8%=128(元)
文化1600×20%=320(元)
水电气1600×10%=160(元)
赡养老人1600×16%=256(元)
3.
1800 900 450 1350
4500÷1350=10/3≈4(个)
他需要四个月的存款才能买到
第2单元圆柱和圆锥
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1.
(1)大小相同圆
(2)1 曲
(3)高无数
2. ①③
3. 略
4.②   ④
×4=26(厘米)
          ×6=39(厘米)
        这个箱子的长是26厘米,宽是39厘米,高至少是11厘米
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1.(1)母线  底面周长  高   (2)底面周长×高   (3)侧面积  底面积   (4)5厘米    5厘米
2. (1)25平方厘米
(2)314平方厘米
3.
4. ×2×15×10=942(平方分米)
5. ×10×8=(平方厘米)
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1. 略
2. ×8×10+×(8÷2)=(平方厘米)
3. 2××3=(平方厘米)
=
4. ×1×=(平方米)
5. ×8×3+×(8÷2)=(平方米)
×20=2512(千克)
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1. (1)750
(2)
(3)
(4)
2. ÷÷2=3(分米)
     ×3×2+×7×2=≈320(平方分米)
3. (×1×8)×4×=(千克)
4. ×(6÷2)+×6×10÷2+10×6=(平方厘米)
5.(1)两个零件并排摆放包装盒的长是2×20=40厘米,宽是20厘米,高是15厘米
(40×20+40×15+20×15)×2
=(800+600+300)×2
=1700×2
=3400(平方厘米)
(2)两个零件并排竖着放,长是20厘米,宽是20厘米,高是15×2=30厘米
(20×30×2+20×20)×2
=(1200+400)×2
=3200(平方厘米)
3400>3200
      所以做这样的包装盒至少需要硬纸板3200平方厘米
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1. (1)50立方分米
(2)3000 3
(3)2
2. ×(8÷2)×15=(立方厘米)
    ×5×3=(立方厘米)
3. ×(8÷2)×14=(立方厘米)=
4. ×(6÷2)×6=(立方分米)
5. ×(1÷2)×50