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教师五好文明家庭事迹材料.doc

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教师五好文明家庭事迹材料.doc

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文档介绍:教师五好文明家庭事迹材料
丈夫,xxx,……,妻子,……,儿子……他们组成了一个团结和睦,遵纪守法,崇尚科学,乐于助人,深受邻里和社会好评的文明家庭。
一、爱党爱国,遵纪守法
走进他们家里,最引人注目是一面高高悬挂的国旗和中国地图。夫妻两人从小都是好学生,好孩子。工作后能够积极参加各种学****不断提高自己的思想政治觉悟,学****各种法律法规,从不参与违法乱纪的活动。结婚后,更是互相学****互相鼓励。具有较高的政治素养和思想水平。并从政治的高度去指导工作、生活和家庭的营造。在这种影响下,儿子小小的心里,深深的扎下了爱国爱党的感情。在2008北京奥运会来临的时候,要求购买了国旗挂在家里,每当中华健儿夺得金牌,一家人面对着国旗一起高唱国歌!激动在泪光中闪烁,爱国爱党的赤子之情得到升华。
正是有了这样崇高的思想,家庭里的每个成员都有着健康文明的生活方式。自觉抵制邪教、传销等不良思想的侵蚀,倡导体育锻炼、读书、书法等健康的娱乐活动。组织学生、同事和社区居民开展跳锅庄、打篮球等活动,受到大家欢迎。
二、爱岗敬业、积极奉献
夫妻两人在学校都是教学骨干,是学校的中坚力量。他们在做好知识传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心学生的生活,关注他们的健康成长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。在近十五年的教育教学工作中,本着“一切为学生着想,一切从实际出发”的指导思想,全心全意为学生服务,脚踏实地,从点滴做起,形成了各自的教学风格。努力树立“良师益友”型的师生关系,大胆探索新的教学方法与教学手段。更是加班加点,辅导学生。
他们关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想。李发贵从思想工作入手,针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。班里有许多农村孩子,家庭经济困难,她就经常接济他们。给他们买学****用品、买练****册,把自己孩子穿的衣服拿给他们穿,叫他们到自己家中吃饭。体谅到家长的难处,积极组织给学生照相。班里有许多孩子爱读书而没书读,他们就把家中的书拿到班里让学生看。
xxx在出色的完成教学任务的同时。关心帮助同事和学生。他自己出资购买了理发用具,利用休息时间免费给学生理发。利用自己的特长,把健康的生活方式教给他们。领着他们唱歌、打篮球、踢足球、远足,并尽一切可能提供场地器材。对农村的孩子倾注更多的爱心,教育他们虽然生活艰苦,身处偏远,但一定要志存高远、胸怀世界,希望每一个学生都有长远的发展。
多年的努力,他们多次获得各级表彰奖励。刚刚过去的2009年教师节,妻子xxx又被评为xxx优秀教师。
三、家庭和睦、邻里团结
男女平等、夫妻和睦是这个家庭的良好的家风。全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护关心。婆媳之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦的家庭。
这种良好的家庭关系,来自于他们真诚的付出。1999年,在妻子的坚定支持下,小姑子落榜以后得以复读。当第二年,两个小姑子同时考上大学时,家中无力全部负担,夫妻俩又主动承担其中一个的全部费用,直到毕业。并帮助两个人找到工作。对此,家中老人逢人必夸,有个好儿子,更有个好媳妇。
他们对对方的兄弟姐妹有难必帮,从不求回报。
在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难。邻里关系亲如弟兄,情同手足。
四、尊老爱幼、勤俭持家
在处理亲戚朋友的关系中,他们做到以礼相待、以诚相待。对双方父母,都孝敬有加,非常关心他们的生活。每周打一次电话,嘘寒问暖,聊天解闷。节假休息时必去探望、陪伴老人。临走时备好常用药品,生活必需品。尤其关心双方老人的身心健康。劝他们乐观生活,平和去对待家庭琐事。经常带老人们去检查身体。
在外面,也能做到尊老爱幼。公交车上,经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让他人。
夫妻两人思想开明,对不文明的陋****非常反感,遇到婚嫁丧事能做到移风易俗,从不铺张浪费。同时,有着勤俭持家的优良传统,提倡绿色环保的生活方式。一家人不乱花钱,不浪费资源。潜移默化中,儿子提出了洗漱用水再次利用等一些节约资源的好方法。
五、实行计划生育,并努力把孩子培养成好学生,好孩子,好公民。长大以后能成为祖国的栋梁之材。
走进家里,见到的最多的是各种各类的书籍,充满了浓厚的学****气氛。夫妻两人从小家境贫寒,虽然成绩优异但没能上大学。工作以后积极参加自学考试。妻子取得了大专文凭。xxx取得了本科文凭。2003年,xxx又考取了青海师范大学音乐系,以优异成绩毕业并取得了学士学位。
在夫妻两人的倾心教育下,儿子也热爱学****全面发展。学****成绩优秀,多次评为三好学生。从小树立了远大的理想,并积极为之奋斗。培养正确