文档介绍：《中西医结合外科学》
课程教案
(供七年制中西医结合专业使用)
教研室:外科教研室
教师:王树声(泌尿外科)
2009 年8月
教研室主任签名:谭志健
广州中医药大学教案首页
教学内容
泌尿、男性生殖系统外科疾病概论
教学对象
中西医结合七年制
授课形式
理论课
教学时数
3
教学目的要求
掌握泌尿、男性生殖系统的解剖与生理概要,常见症状和体征及其临床意义;
熟悉泌尿外科疾病的病因病理及主要检查方法;
了解泌尿外科疾病的治疗方法和进展。
教学重点、难点及解决办法
重点:泌尿、男性生殖系统的解剖与生理概要,常见症状和体征及其临床意义
难点:诊断及鉴别诊断;合理选用泌尿外科检查方法。
解决办法:通过图片、视频等多媒体手段,由浅入深,突出重点,让学生更为直观的理解所授内容。
教学方法
案例引入、问题导入、师生讨论互动以及计算机教学等
教具
PowerPoint演示文稿(幻灯)
教材与参考书:
1、《中西医结合外科学》第2版,陈志强主编,科学出版社,2008年。
2、《外科学》第6版,吴在德主编,人民卫生出版社,2006年。
教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)
教学进程
时间安排及
教学方法
概述:
泌尿、男生殖系统外科的学科范围及所属中医病种
一、病因病理
总病机:脏腑功能失调、外感六***之邪有关。
肝、肾、膀胱等脏腑功能失调关系密切。
病邪以湿、热、寒邪多见。
二、解剖与生理概要

(1)肾上腺
(2)肾脏
(3)输尿管
(4)膀胱
(5)前列腺
(6)输精管、精囊
(7) 精索
(8)尿道
(9)***
(10)阴囊及内容物

(1)泌尿系生理机能
(2)男性生殖系统生理功能
第一节、泌尿外科疾病的主要症状和体征

第二节、泌尿、男生殖系统的外科检查
(一)器械检查
(约10分钟)
以提问的方式阐述泌尿、男生殖系统外科在外科的地位、发病率、是常见病。中医药及现代医学在这方面的特点、优势。
以中医对水液代谢的认识为线索,讲述脏腑失调是泌尿系统疾病发生的基础,外感六***也会引起疾病的发生
(约35分钟)
主要以解剖图片的形式讲述系统解剖特点,并结合临床常见疾病的特点及手术方式做适当延伸,使同学们对解剖特点更能加深印象。
导入问题,师生互动,如果发生病理变化会出现什么临床表现,从而反推生理机能。
(约45分钟)
插入趣味图片,并结合临床案例,根据不同疾病症状和体征的特点,进行症状与体征的鉴别诊断。
重点掌握不同类型尿失禁的鉴别诊断方法、血尿的鉴别诊断方法以及其他症状的临床意义。
(约30分钟)
说明泌尿外科的三种常用外科检查手段的选择顺序,从无创到有创,从便宜到昂贵;
(1)导尿检查
(2)尿道探子检查
(3)膀胱尿道镜检查
(4)输尿管、肾镜检查
(二)影像学捡查

(1)普通X线照片(KUB)
(2)排泄性尿路造影(IVU) 又称静脉尿路造影。