文档介绍：兖州市第十三中学
2011~2012学年度第二学期政教处工作总结
杜洪雷
本学期政教处工作在校长室的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们即将圆满、顺利地走过2012学年度第二学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。
一、坚持工作学****两不误,努力增进管理能力和水平
工作是为了今天,学****是为了明天。本学期我们依然坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,利用班主任交流会的时间组织学****加强研讨,增强工作后劲,努力构建学****型处室和学****型集体。通过学****大家认识到班主任角色在班级教育中的突出地位,进一步明确工作任务和工作职责。
二、坚持狠抓常规不动摇,努力抓学生行为养成教育
良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事情。
1、坚持抓好班会,升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得***是成才、成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。
2、加强政教处、团总支和学生检查组的三级值勤网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证管理不疏漏。
3、协同教务处组织召开好学生会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行治理,基本遏制了不良行为的蔓延。
4、对所有学生继续坚持“法制和常规系列教育”,今年,观看了多部法制影片、爱国影片、青少年心理教育影片。从策划到组织实施,都做到了精心、细心、系统,强化过程,注重实效,受到了学校和相关领导的赞扬。这项系列教育活动已成我校教育的传统。
5、关心、关注后进生,认真落实转化后进生的相关措施。对教育收效不明显的少数后进生,还通过政教处谈话形式,教育、感化他们。
6、制定了明确的学****背诵《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并检查评比。
7、每天利用“书法课”的时间,加强对学生良好书写****惯的培养。
8、红旗送给优秀的班级,到现在,纪律、卫生、自行车评比已成为量化班级的有效手段,得到了班主任较为认真的实施。
9、本学期政教处,还大力利用橱窗、板报和手抄报等载体,及时对学生进行正面教育。特别是利用橱窗,及时公布学校各种活动的相关信息。
三、强化队伍建设不松懈
本学期加强班级队伍建设,组织学****自身学****相结合、强化绩效考评等形式从组