板块结构I型教案.doc

文档介绍：概况
学校:来宾市忻城县实验小学执教者:覃彩霞学段:三年级学科:英语课时形态:标准课(40分钟)
课题: Unit6 My family 复****课 MS-备课方式:板块结构Ⅰ型
目标
1 通过教学活动让学生复****本单元的单子与句型,会认读。2 用学到的知识运用到实践中。
,让学生能在相应的情景中准确运用句型。4. 培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的****惯,培养学生学英语的兴趣。
反思﹠评价1
内容提要
T时间
关键项﹠策略﹠方法
反思﹠评价2
一、教学与学生亲切交谈,融洽学****氛围。通过唱歌曲活跃课堂了气氛。从歌曲中引出文中内容。
二、通过游戏和复述故事,让学生对要复****的知识进行了铺垫与强化。
三、团队合作归纳知识点,得出关键项。
四、学生通过教师构建的一个标准性平台让学生对知识进行复****巩固。彰显学生个性。
一、。
1、问候。
2、歌曲导入。
二、导入复****知识点。
1、玩游戏,复****知识点。
2、小组合作概括知识点。
三、团队合作归纳知识点。
1、学生组建团队写出知识点。
,教师归纳。
四、设置平台,让学生自主表现。
1、构建一个标准性平台。
2、学生展示成果。
3、教师检测,小结。
2分钟
8分钟
12分钟
18分钟
1-1师生问候,激起学****兴趣。
1-2播放课文歌曲,问:从歌曲中你听出了几种职业?你能说出哪句歌词?
2-1教师跟学生一起玩游戏,复****单元中的单词与句子。
2-2播放故事,二人小组合作,你听出了什么职业。播放第二遍,四人小组合作,你可以复述出哪些句子,或者翻译出大概故事内容?
3-1学生团队合作写出本单元重点单词与句子。
3-2听取学生汇报,教师总结得出本单元知识网络图。得出关键项:My family
4-1通过之前的教学活动构建一个标准性平台。各学****团队用自己喜欢的方式把板卡内容呈现出来。