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小学1-6年级成语及解释大全[1].doc

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小学1-6年级成语及解释大全[1].doc

上传人:xunlai783 2018/7/10 文件大小:105 KB

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文档介绍

文档介绍:一年级(下)
:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。
:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
示例:全班同学~,向取得第一名的同学庆祝。
:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。
示例:春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上载歌载舞,欢庆节日。
:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
示例:~,我带着孩子们在田园里做活。
:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
出处:宋·叶绍翁《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。
示例:北国依然春寒料峭,南国却已~了。
:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。
:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
示例:在现代化建设中,我们要发扬~的精神。
:折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。
:勇敢地一直向前进。
:形容彼此关系密切。
:形容情爱深厚,像大海一样不可量。
:恩情深厚,像山一样深重。
示例:神僧~,寡人酬谢不尽。
:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
示例:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。
:从浅到深。
:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。
示例:~是学习上的重要方法。
:漫:满;遍:到处。山上和田野里到处都是。形容很多。
示例:春天来了,~都披上了绿装。
:指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。
:跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。
示例:让我们的友谊天长地久吧。
:比喻势力强大,根基牢固。
,必有近忧:虑:考虑;忧:忧愁。人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。
:患:祸患,灾难。事先有准备,就可以避免祸患。
示例:只有认真复习,考试时才能有备无患、胸有成竹,考出好成绩。
:患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。
示例:一位民警同志,在汽车上为了和坏人作斗争,临危不惧。
:很有智谋,又善于判断。
示例:朱元璋虽然多谋善断,却未免心狠手辣,杀自己的功臣,比杀敌人还来劲儿。
:从容:不慌不忙,很镇静;不迫:不急促。不慌不忙,沉着镇定。
示例:面对劲敌,他依然从容不迫地冷静面对。
:方寸:指心。心绪不乱。形容人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。
二年级(上)
:不是成语
示例:在金凤送爽的九月,同学们纷纷回到了学校。
:比喻留名声于身后。
示例:雁过留声,人过留名,给子孙后代留个好印象吧。
:不是成语
示例:这样迷人的景色,我们可以用一个成语来概括,就是"秋色宜人“。
:朗:明朗。形容天空晴朗,空气清新。
5. 日月如梭:梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
6. 光阴似箭:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。
7. 寒来暑往:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。
:星移:星辰移位;物换:景物变幻。景物改变了,星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。
9. 风吹草动:风稍一吹,草就摇晃。比喻微小的变动。
10. 雨过天晴:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。
示例:~的早晨,空气清新极了。
11. 瓜熟蒂落:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分。瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。
:渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事情自然会成功。
:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
:一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
15. 滴水成冰:水滴下去就结成冰。

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