《观察蚂蚁》教案.doc

文档介绍：集体备课卡
年级
四年级
课题名称
观察蚂蚁
总课时
学科
科学
主备人
郑晓明
时间
教学
目标
引导观察,指导蚂蚁的身体构成、生活****性
爱护小动物、珍爱生命的情感培育
小组活动:26页活动2、3
教学
重点
目标1
教学
难点
目标3
教学具课件准备
课件
教学过程
个人补充
课件引入:图片欣赏
问题:关于蚂蚁,你都知道些什么?
引入:今天,让我们一起来了解、认识蚂蚁。
新知学****br/>一蚂蚁的身体构成
学生分组观察、组内交流
班级交流
师引导评价
二、蚂蚁的家庭成员、食物
课件展示,学生了解
问题:(1)我们平常看见的蚂蚁大多属于哪一类的
(2)蚂蚁爱吃蜂蜜,你能让小蚂蚁帮你写出名字吗
三、蚂蚁会游泳吗
1、小组实验
2、交流反馈
四、蚂蚁如何识别道路
课件欣赏
问题:停车场边上的红叶石楠发芽了,有不少蚂蚁爬上树端吃嫩芽,如何可以打断他们的行驶路线?
五、蚂蚁的爬行速度怎样
1、分组测试
2、交流
小结延伸:昆虫的概念
板书设计
教学反思
含作业反馈